Persönlichkeitsdiagnostik

Was ist Persönlichkeit?

• Charaktereigenschaften, Temperament, Interessen, …

• Persönlichkeitsmerkmale im engeren Sinn ...

• Faktoren des emotionalen, motivationalen und sozialen Verhaltens

• nicht „wie gut“ ein Verhalten ist, sondern „wie“ (Richtung bzw. Art und Weise)

Persönlichkeitsfragebogen

Klassifikation

• Persönlichkeitstestsysteme

• Fragebogen zur Erfassung der Motivation

• Fragebogen zur Erfassung der Interessen

• Fragebogen zur Erfassung aktueller Zustände

Sinn

• Verhaltensbeobachtung nicht ständig möglich

• Interview nicht so objektiv (durch Interviewer „gefärbt“) und ggf. unökonomisch

• innere Zustände nicht erfassbar

Allgemeine Aspekte:

• Selbst- vs. Fremdbericht

• Gemittelte Fremdeinschätzung: „Valider“? -> NEIN! Warum!?

• Antwortstile (unsystematisch, Akquieszenz, Verfälschung, impression management, self-deception)

• Forced-Choice oder Rating: Untersuchungsergebnisse

  -> Faking-good-Instruktion (Martin et al., 2002)

• Soziale Erwünschtheitsskalen -> Fehlinterpretation bei Personen mit hohen moralischen Standards

Erfassung grundlegender Persönlichkeitsdimensionen:

• NEO-Fünf-Faktoren-Inventar (NEO-FFI)

• Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2)

• Freiburger Persönlichkeitsinventar (FPI)

• 16-Persönlichkeits-Faktoren-Test (16-PF)

Erfassung aktueller Zustände (State):

Trennung State und Trait schwierig

• Längsschnittstudien erforderlich, aber meist Querschnitt

• Änderungssensitivität bei Kontextvariation

• Trait- und Statewerte sollten gering korrelieren

• Beispiele: STAI, STAXI, Eigenschaftswörterliste

Interessenstest:

• Einstufen „wie gerne man bestimmte Tätigkeiten macht“ (verbal/ Fotos); auch hier gibt es forcedchoice

• Beispiel: Berufsinteressenstest (zum Beispiel am BIZ)

Motivationstest: Leistungsmotivation, Volition

Müssen wir in Klausur nicht auswerten!

10 Klinische Skalen:

Kritik/ Nachteile:

• Sehr viele Items (über 500) -> Zeitaspekt! (Konzentration..)

• Einsatz im Eignungsdiagnostischen Bereich (nicht selten in den USA) -> Achtung!! in Deutschland: Betriebsverfassungsgesetz!

• Diagnosen nicht mehr zeitgemäß. DSM-IV….. DSM-V

• 70 - 90 min. (lang, gibt keine Unterbrechung -> Messfehler ggf. Groß)

• Sehr differenziert!

• weltweite Verbreitung, vielfältige Erfahrungen

Skalenkonstruktion und Revision

Skalenkonstruktion

• Psycholexikalischer Ansatz von Allport & Odbert (1936)

• 17953 Eigenschaftsbezeichnungen wurden einer Faktorenanalyse unterzogen, aus welcher sich 16 zugrunde liegende Persönlichkeitsdimensionen ergaben (über 50 Studien repliziert)

• immer beide Pole benannt (sowohl positive als auch negative Benennung)

Revision

• veraltete Items -> eliminiert

• zeitgemäße und geschlechtssensitive Items wurden aus der amerikanischen Version übernommen, teilweise neu entwickelt

Antwortformat:

Auswertung (kann Aufgabe im Testat sein!)

pro Objektivität

• Darbietungsform schriftlich

• Auswertungsschritte sind im Detail fixiert

• untersucherunabhängige Interpretation durch Existenz von Normwerten sowohl intra- als auch interindividuell gewährleistet

pro Ökonomie

• Testdauer ca. 45 min

  
  

  Auswertungsdauer ca. 15 – 20 min

• im Hinblick auf die Menge der vielfältigen erhobenen Informationen vergleichsweise ökonomisch

• SPSS-Plugin für automatisierte Auswertung erhältlich

Anwendungsgebiete 16PF-R:

Theoretisches Konzept

-> mögliche Testat Aufgabe