Beschrieben Sie in eigenen Worten, wann es sinnvoll sein kann, eine Teilaktivität im SPALTEN-Prozess in einem separaten SPALTEN-Prozess aufzuteilen (Stichwort: Fraktalität).
Sinnvoll, wenn…
ein einzelner Schritt des SPALTEN-Prozesses zu grobmaschig ist.
Liegen die Lösungen weit auseinander, wird SPALTEN genutzt, um die Entscheidung zu vereinfachen.
das Vorgehen innerhalb des Schrittes an sich ein komplexes Problem bildet.
Zum Beispiel existieren zahlreiche einzigartige Lösungen, zwischen denen es sich zu entscheiden gilt.
Beurteilen Sie, ob die folgenden Aussagen über die Situationsanalyse und Problemeingrenzung wahr oder falsch sind. (Single Choice)
In der Situationsanalyse ist es wichtig sich alle Fakten zu merken.
In der Problemeingrenzung werden keine neuen Informationen über das Zielsystem generiert.
richtig
falsch
Beurteilen Sie, ob die folgenden Aussagen über die Tragweitenanalyse wahr oder falsch sind. (Single Choice)
Durch eine Entscheidungsfindung im Team stelle ich sicher, dass alle Kriterien berücksichtigt werden.
Methodisch-Systematische Lösungsauswahl ist immer besser als der intuitive Weg.
Bei der Lösungsauswahl wähle ich mehrere Lösungen aus, die ich umsetzen möchte.
wahr
Ordnen Sie die folgenden beispielhaften Ausprägungen den Problemmerkmalen nach Dörner zu. (Single Choice)
a) Wird die Extruderform für das Profil angeprasst, kann es sein, dass nun an anderen Flächen Fehler auftreten.
Intransparenz
Vielzieligkeit
Vernetztheit
(Eigen-) Dynamik
b) Es ist nicht klar, in welchem Teil der Extrudermaschine der Fehler auftritt.
c) Das Ergebnis der Maschine wird auch durch die Qualität des Materials, die Temperatur und den Vorschub beeinflusst.
d) Das herzustellende Profil besitzt zahlreiche Flächen, die alle innerhalb der Toleranz liegen müssen.
a) 3
b) 1
c) 4
d) 2
Ordnen Sie die folgenden Ziele der richtigen SPALTEN-Aktivität zu. (Single Choice)
Bewusste Klärung des Ist- und des Soll- Zustandes
Erfassen potentieller Einflüsse, die eine erfolgreiche Umsetzung der Problemlösung und der Erreichung des Solls gefährden.
Informationsbasis für die Lösungssuche schaffen
Verallgemeinern des Gelernten
Entscheidungsgrundlage für die Lösungsauswahl bilden
Problemeingrenzung
Tragweitenanalyse
Situationsanalyse
Nacharbeiten und Lernen
Alternative Lösungen
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