Was sind die Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit Kindern
Kommunikation des Kindes & der Eltern
vers Altersgruppen -> keine homogene Gruppe = vers Kommunikationserwartungen
Fehlendes einbeziehen des Kindes (Kind spricht häufig bei Konsultationen kein einziges Wort!)
Anwendungen ungeeigneter Kommunikationsmethoden (Brabbeln, Lügen -> keine vertrauensvolle Basis; Bedrohen)
Probleme der A Eltern Beziehung: gesteigerte Emotion, Angst um Kind / erwartung / Forderungen
triadische Beziehung A- Eltern - Kind
Was wird bei der Kommunikation mit Kindern empfohlen
Kind auf Unterusuchung vorbereiten
Kinderfreundliche Umgebung
Bezieungsaufbau
Anamneseerhebung
Untersuchung
Information des Kindes
Bezieungsaufbau bei Kommunikation mit Kindern
Begrüßung / Vorstellung
Angleichen / Führen
Ja Einstellung
Umfeld vorstellen
Anamneseerhebung bei Kinder Untersuchung
auf Augenhöhe
Personalien des Kines abfragen
Einfache einzelne Fragen stellen
Untersuchungen bei Kindern
Nähe der Eltern gewährleisten
non verbale Kommunikation beobachten
Kind einbeziehen // um Hilfe bitten
Doppelte Bindung : möglichkeiten zur Auswahl geben
Spieleriches Vorgehen
Sagen - Zeigen Tun Methode
Ablenkungsmanöver
Lob
Zeiteingrenzung
Kinder auch Recht auf Informationen -> praktische Infos sind wichtig
Alter entsprechende Indormationsvermittlung
Kind in eigene Beandlung einbringen
visuelle Medien nutzen -> Videos / Fotos / Geschichten
Altergruppe: Pubertierende
Große Veränderungen im Körper / Seele / hormoe
sexuelle Erfarung stürmische Gefühle
riskante Verhaltensfomre: Alkoholkonsom, Drogenkonsum
Ratschläge
mit Eltern und Kind seperat reden
wichtige Themen soll A ansprechen
Thema Sexualität offen behandeln -> Fragen ermölichen
Moralisieren vermeiden
Mit Eltern kommunizieren
stärkster Prädikaor für den Therapieerfolg bei den Kindern
A soll auf Erfahrung / Hilfe der Eltern bauen
A sollte Freiraum für Fragen / Befürchtngen der Eltern geben
A soll Verständnis mit anderen Meinungen der Eltern zeigen: Zuhören, Methode der Spiegelung
triadische Konstelltation beachten
Kind mit einbringen
Kommunikation mit todkranken Kindern
Seit den 80igern Lugen vermeiden -> Angst
Meisten ahnen es schon durch Symptome
Wichtiger Faktor: Zusammenarbeit mit den Eltern
Reaktiinen fallen individuell aus -> wichitig sie sollen sich nicht alleine fühlen
Erreichbar sein
Neue Schritte Etappen zu erst mit den Eltern dann mit Kind besprechen
Kommunikation mit Geschwistern und sozialen Kontakten
Professionelle Hilfe von Psychologen
Zuletzt geändertvor 4 Monaten