Die Taxonomie der Bakterien beruht darauf, dass möglichst viele Informationen über die einzelne Bakterienisolate gesammelt und verglichen werden. Sie kennen bereits zwei der gängigen Tests, die zu diesem zweck verwendet werden können. Bennen Sie diese Tests und schlagen Sie noch 2 weitere (in allgemeiner Form) vor.
—>in Praktikum: Gramfärbung, Zuckertest unter Säurebildung
—>weitere Tests: 16S-RNA Gen Sequenzierung, Vermehrungsoptima (pH, Temperatur, Salzgehalt), Stoffwechselproduktem Kohlenstoffquellennutzung
Sie haben eine Reinkultur von Bakterien und wissen, dass es sich entweder um E. coli oder B. susbtilis handelt. Nennen Sie zwei verschiedene Methoden, mit deren Hilfe Sie die beiden Bakterienspezies unterscheiden können und geben Sie an, wie jeweils das Ergebnis des entsprechenden Versuchs für E. coli aussieht.
Gramfärbung: E.coli Gramm-negative Stäbchen
Zuckertest:
Saccharose
Lactose
Arabinose
Maltose
Glukose
-
+
Nennen Sie 2 Charkateristika grampositiver Bakterien, die auf manche der im Kurs behandelten Vertreter zutreffen (Färbung ist trivial)
-gram positive Stäbchen können Endosporen bilden
-gram positive Bakterien sind phylogenetisch eng verwandt
-gram positive Bakterien sind empfindlich für Penicllin
-besitzen keine Lipopolysaccharide
Sie sehen im Mikroskop in einer Reinkultur Endosporen. Was können Sie über die Bakterien aussagen?
die Bakterien..
-sind gram positiv
-sind Stäbchen
-sind gegen Penicillin empfindlich
-besitzen keine Lipopolysaccharidschicht
-sind mit anderen gram positiven Bakterien phylogenetisch eng verwandt
Beim Mikroskopieren der Präparat nach Gramfärbung haben Sie auch auf die Anordnung der Zellen geachtet. Bei welchen Bakterien ist diese ANordnung wichtig und was kann sie aussagen?
-bei Kokken
—>Unterscheidung Mikro- Staphylo- Streptokokken
Bei längerer Beobachtung der bakteriellen Vermehrung lassen sich 4 Phasen unterscheiden. Benennen Sie diese Phasen, erklären Sie kurz, warum sie auftreten und geben Sie an, wie sich die Generationszeit/en in diesen Phasen (allg. Angabe)
Anlaufphase (anpassung ans Medium, G-Zeit wird kürzer)
Exponentielle Phase (optimale Bedingungen, G-Zeit konstant + positiv)
stationäre Phase (Nährstoff verbraucht, G- Zeit nicht bestimmbar)
Absterbephase (Speicher intern leer, G-Zeit konstant + negativ)
Die im Kurs verwendeten methoden zu Beobachtung der bakteriellen Vermehrung haben Vor- und Nachteile. Geben Sie die Methoden an und nennen Sie jeweils den wichtigsten Vor- und den wichtigsten Nachteil.
OD-Messung -einfach/schnell, kein Titer/prinzipiell ungenau
Zählkammer unter dem Mikroskop- Titer, aufwändig/statistisch ungenau
Weshalb sieht man nach Auflegen eines mit Glukose getränkten Filterblättchens auf einern Bakterienrasen mit E. colu eine Farbveränderung des Indikatorfarbstoffes in St. II Agarplatten (chem. + physiologische Erklärung)?
fakultativ anerobe Bakterien können Glukose zu organischen Säuren abbauen und dadurch Indikatorfarbstoffe umschlagen lassen.
E. coli führt bei viel Glukose im Medium neben dem Abbau über die Atmungskette auch Säuregärung durch, da die Glykolyse sonst schnell zum erliegen kommen würde.
Nennen Sie 4 Eigenschaften grampositiver Bakterien, die nach Gramfärbung blau aussehen
-gegen Penicillin sensitiv
-können Sporen bilden
-keine LPS
-nah verwandt
B; C
Zuletzt geändertvor 2 Monaten
