Institutionelle Theorien

= Formelle und informelle Regeln, die wirtschaftliches, soziales und politisches Handeln strukturieren, begrenzen und ermöglichen

• beeinflussen und ermöglichen wirtschaftliche politische Entscheidungen

Entstehung:

• Institutionen entstehen, um Transaktionskosten zu minimieren (und Entscheidungen effizienter zu machen)

Wirkung: Institutionen das Verhalten von Akteuren beeinflussen und somit auch Interaktionen und Entscheidungen prägen.

-> Institutionen setzen Anreize für strategische Interaktionen, indem sie den Referenzpunkt für Entscheidungen festlegen und so relative Gewinne und Verluste beeinflussen

• rationale Akteure haben feste Präferenzen und maximieren ihren Nutzen (im Vergleich zu einem Referenzpunkt -> Prospekttheorie)

• Institutionen setzen Anreize für strategische Interaktion (= helfen, den Refernezpunkt zu setzen und beeinflussen so die Entscheidung)

• Prospekttheorie Proespect Theoriey): relative Veränderung der Wohlfahrt im Vergleich zum Referenzpunkt -> weil Darstellung der Entscheidungssitutation (framing) die Wahl zwischen Optionen beeinflusst

• Institutionen verorten diesen Referenzpunkt & beeinflussen relative Gewinne und Verluste

-> Beispiel: Ein Unternehmen hat Regeln, um Arbeitsabläufe zu vereinfachen und Kosten zu senken. Mitarbeiter vergleichen neue Veränderungen immer mit dem bestehenden System.

Entstehung

• Institutionen entstehen aus historischen Prozessen -> in diese eingebettet

• Resultat von Machtauseinandersetzugnen

Wirkung:

• Institutionen schränken die Handlungsmöglichkeiten von Akteuren ein und das Verhalten von Akteuren wird durch die bestehenden institutionellen Regeln und Normen geprägt

• Institutionen: struktureller Einfluss

• können unbeabsichtigte Nebeneffekte haben

Entstehung

• Institutionen entstehen aus normativen oder kultruellen Gründen und dienen der Legitimation von Handeln

Wirkung:

• Institutionen beeinflussen Verhalten, denn sie definieren, welche Strukturen & Handlungen angemessen sind

• Institutionen prägen die Wahrnehmung (so auch Präferenzen) & beeinflussen Macht („rhetorische Waffen“)

-> Bsp: Bildungssysteme formen nicht nur Wissen, sondern auch, was als erstrebenswerte Karriere angesehen wird. Sie beeinflussen, wie Menschen ihre beruflichen Möglichkeiten wahrnehmen.

= Dynamik sich selbst verstärkender, positiver Rückkoppluungsprozesse / Institutionen werden ständig reproduziert

-> frühere Entscheidungen beeinflussen unsere heutigen Möglichkeiten stark (bsp: alte Tastur, die heute noch genutzt wird, weil viele daran gewöhnt sind obwohl es bessere Alternativen gibt

-> Lock-in-Effekte machen es schwer, den eingeschlagenen Weg zu verlassen, auch wenn es bessere Alternativen gib

• liegt an sich selbst verstärkenden Prozessen, die bestimmte Wege immer attraktiver machen.

(wandel ist gegenteil von Pfadabhänigkeit( PFadwechsel )

-> Schneller Wandel nur durch exogene Krisen/Schock

= Institutionen bleiben meist stabil, ändern sich aber in Krisen, weil Menschen in unsicheren Zeiten eher bereit sind, Veränderungen zu akzeptieren

• Institutionen sind eig. stabil, wandeln sich kaum

• Institutionenwandel in Krisensituationen zur Vermeidung / Begrenzung relaitver Verluste

• Sicherungseffekt: Status Quo wird gegenüber unsicheren neuen Regeln (Reformen) bevorzugt -> solange Gewinne und Verlsute sicher verteilt sind, selsbt wenn Reform mehr Gewinn verspricht

  -> Verlierer einer Reform werden sehr stark gegen Wandel sein, weil sie Verluste vermeiden wollen, stärker als Gewinner sich einsetzen würden

  -> Aber: In Krisensituationen steigt die Unterstützung von Wandel, weil Individuen eher bereit sind Risiken einzugehen

—> Instiutioen bleiben stabil durch Macht, Effizienz, Legitimität und Funktionalität. Veränderugne passieren schrittweise (inkrementell) durch neue Funktionen, zusätzliche Regeln, Austuasch alter Regeln oder äußerer Einflüsse

• Pfadabhängigkeit aufgrund von vier möglichen Reproduktionsmechanismen:

  • Machtverhältnisse stabil

  • Effizienz (Utilitarismus)

  • Legitimität (Werte, Normen)

  • Funktionalität

• Inkrementeller (schrittweiser) Wandel:

  • Neue Funktionen von Institutionen (conversion)

  • Neue Regelungen (layering)

  • Regeln werden ersetzt (displacement)

  • Veränderungen im Umfeld von Instiutionen (drift)

• Institutionenwandel, wenn sich Leitbilder, Deutungsmuster und Legitiitätsgrundlagen wandeln

• Institutionen werden als formelle und informelle Regeln definiert, die in Form von kulturellen Vorstellungen, Normen und Regeln auftreten

• Organisationen verhalten sich nach diesen Regeln, um Legitimität zu erlangen

• Insitutionen defineiren die Situation -> dadurch nimmt Akteur gar nicht alle Handlugnspotionen wahr, sonder nur die, die den kulturellen Werten entsprechen

Certainity effect (Sicherheitseffekt: lieber Status quo, weil Gewinne und Verluste sicher verteilt sind)

• BI: Deu und NL relativ reiche europäische Staaten, die nur geringe Vorteile zu erwarten hatten (bevorzugen Status quo, da sie wenig zu gewinnen haben)

• HI: gewachsene konservative Strukturen in den Regierungen, die sich vor Veränderung scheuen (wie Einführung Eurobond)

• SI: Deu und NL Sparernation, daher schwer von

  gemeinsamen Schulden zu überzeugen (verstoßen gegen Normen und Werte)

Marx: Blutgesetzgebung, Eigentumsrecht, Staat (ist Aktuer)

Smith: Staat und Geldverkehr (Aufgabe des Staates ist Geldverkehr)

Weber: protestantische IDeologie

Polyni: Warenfiktion,