2. Folie

Besseres Verständnis sozialer Wirklichkeiten + Aufmerksam machen auf Abläufe, Strukturmerkmale, Deutungsmuster, um kulturelle Sinnsysteme zu verstehen

1. evaluierende Elemente

2. Handlungsstrukturierende Funktion

3. Implizitheit

4. In Weltbildern organisiert

5. Keine Prüfung

1. keine Praxisleitende Funktion

2. Zwang zur Systematik

3. Zwang zur logischen Konsistenz

4. Evidenzpflichtig

5. Muss überprüfbar sein

Quanti:

• Positivismus beschreiben

• Kritischer Rationalismus erklären

Quali:

• Kritische Theorie verändern

• Hermeneutik und interpretatives Paradigma verrstehen

• Wahrnehmung der Welt

• Keine Wertung

• Unvoreingenommene Beobachtungen

• Auch Induktivismus und erkenntnistheoretischer Fundamentalismus

1. Verallgemeinerung durch große Zahl an Beobachtungen

2. Wiederholung großer Vielzahl

3. Keine Widersprüche

• Karl Popper

• Verifikation von Theorien nicht möglich

• Kein wissenschaftlicher Fortschritt durch “wahre Theorien”

• Falsifikation

Wiener Kreis

1. Wissen durch klare Kriterien und Beobachtungen

2. Beobachtungssätze abgelehnt

Allgemeine Theorie aus einzelnen Beobachtungen

Aus Theorien allgemeine Vorhersagen abgeleitet

• Aktive Suche nach Gegenbeispielen

• Theorien und Methoden kritisch hinterfragen

• Adorno und Horkeheimer

• Kritische Analyse der bürgerlich-kapitalistischen Gesellschaft

• Ziel= gesellschaftliche Verhältnisse humanisieren

• Dilthey

• Verstehen von Sinnzusammenhängen

• Kommunikation durch Symbole

• Nur wenn zwei Ebenen - Grammatik und Psychologie dann verstehen