6 Grounded Theory als Forschungsstil

BILD S. 2

• Orig. erschienen: 1965

  • dt. 1974: Interaktion mit Sterbenden. Beobachtungen für Ärzte, Schwestern, Seelsorger und Angehörige

BILD S. 4

• Zentrale Leitfrage

  • Wenn Menschen zunehmend in Krankenhäusern sterben, wie geht das Personal mit den Sterbenden um? (vgl. S. 5f.)

• Grundproblem

  • Menschen fällt es oft schwer, offen über das Sterben zu reden. Sie umgehen, wenn möglich, einem Sterbenden zu sagen, dass sein Tod unabwendbar ist.

• Methode:

  • 5 Jahre Feldforschung

    • Anwesend sein, Beobachten, Protokollieren, Memos Schreiben, Kodieren!

    • Interviews und Gespräche mit involvierten Personen führen!

  • Samplebildung

    • 6 Kliniken (in und um San Francisco),

    • auf unterschiedlichen Stationen,

    • jeweils 2-4 Wochen

BILD S. 6

• Ergebnisse:

  • 4 „Kontexte des Wahrnehmens“ (Arrangements, wie mit Sterbenden kommuniziert wird)

    • Geschlossene Bewusstheit

      • Verheimlichen des Wissens um bevorstehenden Tod gegenüber Patient*innen

    • Argwohn – Ringen um Beherrschung der Situation

      • Verheimlichung wird aufrechterhalten, Sterbende ahnen, dass das Personal ihnen gegenüber nicht ehrlich ist

    • Rituelles Spiel wechselseitiger Täuschung

      • Wechselseitiges Vortäuschen, dass Sterbende weiterleben werden

    • Doppeldeutigkeit des „Wissens“

      • Unabwendbarkeit des Todes ist allen klar; jedoch kein offenes Ansprechen, was die finale Lebensphase für die Sterbenden wirklich bedeutet

    • => Vor dem biologischen Sterben setzt das soziale Sterben ein.

• Bewusstseinsbildung über die Sterbe-Problematik; lebensverlängernde Medizin, Sterbehilfe bzw. Sterbebegleitung, Palliativmedizin

• Entwicklung der Grounded Theory

  • „empirisch begründete Theoriebildung“

  • Fallkontrastierung und theoretische Sättigung (minimaler und maximaler Kontrast; „theoretical sampling“)

  • Kodierung des empirischen Datenmaterials

• Die Grounded Theory ist „keine spezifische Methode oder Technik.

  • Sie ist vielmehr als ein Stil zu verstehen, nach dem man Daten qualitativ analysiert …, um die Entwicklung und Verdichtung von Konzepten sicherzustellen.“

• Sensitizing Concepts (Orientierungshypothesen) und Theoretical Sensitivity

  • Anstatt eines streng hypotetico-deduktiven Vorgehens (Testen von vorab aufgestellten Hypothesen) sollten begriffliche Konzepte eher eine tentative (suchende), heuristische und somit sensibilisierende Funktion haben: Phänomene werden analytisch aufgeschlossen, d.h. es wird ein Problembewusstsein für die innewohnende Komplexität des Phänomens entwickelt und auf diesem Problembewusstsein baut das Erforschen des Phänomens auf.

BILD S. 12, 13

BILD S. 20

• Kodierparadigma

  • Bedingungen (Was führt zum untersuchten Phänomen?)

  • Interaktionen zwischen den Akteuren (Wer ist involviert?)

  • Strategien und Taktiken (Wie gehen die Akteure vor und was sind deren Intentionen und Ziele?)

  • Konsequenzen (Was resultiert aus den Kontextbedingungen und dem Handeln der Akteure?)

BILD S. 21, 22

• offenes Kodieren

  • Datengeleitetes Entwickeln von einzelnen Codes zu den einzelnen Sequenzen (Codings)

• axiales Kodieren

  • Herausarbeiten von Schlüsselkategorien (Main-Codes) anhand des Datenmaterials

• selektives Kodieren

  • Gezieltes Überprüfen des Datenmaterials, ob alle relevanten Sequenzen (Codings) erfasst wurden