VL 9 Beratung

• Wie finde ich einen Beruf, der zu mir passt?

• Was sollte ich erlernen, um mich zukünftig in die Arbeitswelt zu integrieren?

• Wie kann ich meine Kompetenzen nutzen, um weitere Kompetenzen auszubilden?

• Wie kann ich Übergänge bewältigen?

biologisch: Kindheit, Pubertät, Elternschaft, Wechseljahre

individuelle: Schulwechsel, Trennung, Sucht, Ausbildug, Arbeitsplatzwechsel, Unfälle, Krankheit, Trauer

Jemand hat

• Informationsbedarf

• Unterstützungsbedarf

• ein Problem

-> kann selbst formuliert sein, oder von dritter Person formuliert

• Einzeltherapie/Gruppentherapie/Familientherapie

  • kurativ

  • an Diagnosen orientiert

  • zugelassene Behandlungsverfahren

  • abrechenbar

• Individualberatung/Gruppenberatung/Familienberatung […]

  • präventiv

  • Selbstzahler

  • kostenlos

  • staatlich oder frei organisiert

• Führungskräftecoaching/ Mitarbeitercoaching/ Teamentwicklung

  • präventiv

  • über AG organisiert

  • AG trägt Kosten

• hausinterne Schulungen

• externe Fortbildungen (Fachverbände)

• niedrige Zugangskriterien für Schulungsteilnahme

Informationen, Beratung, Unterstützung steht in Verfahrenszusammenhang mit den Geldleistungen zum Lebensunterhalt

• Informationen/Wissen fehlt

• Orientierung fehlt

• Entwicklungsbedarfe liegen vor

• Passungsfragen

• Dysfunktionales Verhalten (vermeidendes Verhalten)

• Dysfunktionale psycho-mentale Muster (Antriebslosigkeit)

• Besserungserwartungen auf Seiten des Patienten

• Schließen von Informationslücken

• Problemminderung

• Befindlichkeitsverbesserung

• Stärkung von Ressourcen

• Befähigung zu einer Zielerreichung

• Besseres Selbstverständnis

Augenmerk: gesundes, psychisches Wachstum des Individuums

Ziel: Entwicklung fördern, um mit Problemen selbst fertig zu werden

Methode: nondirektes Vorgehen

Schwerpunkt in der Beraterbeziehung: Prozess der Beziehung

• Therapeut hilft dem Klienten, sich selsbt zu erforschen

• Therapeut stellt keine Diagnose

• Therapeut übernimmt nicht die Führung

• Therapeut ermuntert Klienten dabei, über sich selbst zu sprechen, und gibt die geäußerten Empfindungen vertieft gespiegelt zurock

1. Empathie (einfühlendes nicht wertendes Verstehen + Rückkopplung)

2. Akzeptanz (bedingungslose positive Zuwendung)

3. Kongruenz (Echtheit; bei sich sein, Mensch sein)

• Vertrauen aufzubauen ist elementar, um mit Ratsuchenden/Klienten oder Patienten zu arbeiten

• Beziehungseben beeinflusst, ob und wie sich Ratsuchenden einlassen, bzw sich kooperativ verhalten