Diskriminierung und Stigma

• Person oder Gruppe wird aufgrund bestimmtem Merkaml negativ bewertet aufgrund von Stereotypen/Vorurteilen (z.B. Behinderung, Pflege ist ein dreckiger Berfuf, psych.Erkrank.)

• Schubladendenken, Rollen zuschreibungen) 👉🏼 meist durch Gesellschaft

• Phänomen bei dem gesellschafliche Sterotypen und Vorurteile verinnerlicht werden und an sich selbst richten durch dauerhafte Konfrontation

• wirkt sich auf Selbstwertgefühl, Motivation zur Genesung und Bereitschaft aus 👉🏼 Isolation, Scharm, eigene Vernachlässigung

• Oft folge von Stigma

• konkrete Benachteiligung oder Ausgrenzung von einer Person oder Gruppe aufgrund eines bestimmten Merkmals

• Indirkete VS dirkete Diskriminierung

nach Galtung

• Schulung, Bildung, Sensibiliserung (z.B. Beratungstellen die Gesundheitliche aufklärung betreiben HIV, Krebs, Palliativ Vereine, BzgA)

• Diversitiy Programme schaffen 👉🏼 z.B. wie UK mit Gleichstellungsbeauftragten, Antidiskriminerungsstellen (z.B. Personalrat oder JAV),Leitbilder anpassen)

• Bewusstsein für Vorurteile 👉🏼 Reflexion

• Kommunikation stärken

Fr. Ogette

1. Unbewusste Inkompetenz: eigenen rassistischen Denkmuster und Verhalten nicht bewusst

2. Bewusste Inkompetenz: erkennt eigene rassisitsche Denkmuster und Verhalten, weiß aber nicht wie man sie ändert

3. Bewusste Kompetenz: man lernt rasisstische Denkmuster oder Verhalten zu erkenn und hat Kompetenz dagegen zu steuern

4. Unbewusste Kompetenz: Antirassistische Denkmuster und Verhaltensweisen sind verinnerlicht und werden automatisch angewendet

• 2006, freiweillige selbsverplfichtung von Instituaitonen zur Förderung der Vielfalt, Wertschätzung und Chancengleichheit

• dienst als Leitfaden (keine festen Regeln) und stellt Werkzeuge, Anreize und Netzwerek zur für praktische Umsetzung zur verfügung (z.B. Worshops oder Leitfäden für Führungspositionen) 👉🏼 Umsetzung bleibt bei Institution und Charta uuntersützt

• Verpflichtung zur Selbsverpflichtung durch internen und gesellschaftlichen Druck