Globale Disparitäten

externe Ursachen:

• koloniale Vergangenheit

• ungleiche Machtverhältnisse auf dem Weltmarkt

• Abhängigkeit durch Staatsverschuldung

• Patentrecht

• Endogene ursachen (z.B. traditionsverhaftete Wirtschaftsformen, beispielsweise verbotene Frauenerwerbstätigkeit, Korruption, Bad governance, kein Aufbau von weiterverarbeitender Industrie, starkes Bevölkerungswachstum, Bürgerkriege)

• Entwicklunsländer sind noch nicht so weit entwickelt, wie Industrieländer

• Sie befinden sich in einer früheren Entwicklungsstufe

Naturgeographische Ursachen: Schlechte landwirtschaftliche Nutzbarkeit (unfruchtbare Böden; zu trocken); gebirgiges Relief (erschwerter Transport von Waren; landwirtschaftliche Nutzbarkeit); Rohstoffmangel

• existenzbedrohende Armut (z.B. unzureichende Versorgung an Nahrungsmitteln)

• Negative Entwicklung in Afrika, südlich der Sahara

Ausschluss von verschiedenen Bereichen, z.B. Bildung, Gesundheitsversorgung

• Über 80% der Menschen die in multidimensionaler Armut leben, leben auf dem Land

• in Industrieländern

• Armut im Vergleich zum Wohlstand der Gesellschaft (sozial ausgeschlossen)

wohlstandsbedingte Kreisauferkrankung (z.B. Herzinfarkt, Schlafanfall)

Infektionen und Parasiten

• verunreinigte Lebensmittel (z.B. Trinkwasser)

• fehlende Aufklärung

• fehlende medizinische Versorgung (Medikamente, Personal)

• Mangelnde Hygiene

• körperlich harte/ gefährliche Arbeit

• klimatische Extrenbedingungen

• hohe Bevölkerungsdichte

• Schulbesuchsdauer hat zugenommen (Qualität häufig nicht) - größere Klassen, fehlende Ausbildung der Lehrkräfte etc.

• “vererbbare Armut”, verstärkt z.B. durch Schulgeld

• je weniger Kinder zur Schule gehen, desto weniger qualifizierte Arbeitskräfte, Steuereinnahmen bleiben niedrig, keine Investitionen in das Schulsystem möglich

• großes Entwicklungshemmnis, wenn nur 50% der Erwerbsfähigen dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen

• In Gesellschaften, in denen die Erwerbstätigkeit von Frauen die Ausnahme ist - geringere Investitionen in die Ausbildung von Mädchen - geringer qualifizierte weibliche Arbeitskräfte - Festigung ungleicher Strukturen

• Entwicklung “von oben herab”

• Basierend auf Modernisierungstheorie:

• Ziel: Entwicklungsländer schnell auf den Stand von Industrieländern bringen, durch wirtschaftliche Entwicklung durch Zulage von Kapital

• Führt zu: verstärkten Disparitäten, Förderung von Korruption

Hauptziel: Befriedigung der Grundbedürfnisse der Menschen (durch Industrieländer)

Führt zu:

• Verlust von Arbeitsplätzen

• Zerstörung einheimischer Firmen

• Dauerhafte Abhängigkeit

• keine Werbung mit Mitleid (uninteressant für z.B. Touristen)

• Angepasste Maßnahmen (Klima, Bedürfnisse)

• Vermeidung von Korruption (Beratung, Güter statt Geld,…)

• strenge Nahrungshilfevorschriften (nur im Notfall,…)

• “Hilfe zur Selbsthilfe” - langfristiges Ziel: keine externe Hilfe mehr notwendig