Depression

Depressionen äußert sich bei Kindern anders; je älter die Kinder werden, desto mehr gleicht sich das klinische Bild dem von erwachsenen Menschen

Aggressives Verhalten kann bspw. eine Depressionen kaschieren und kein Ausdruck einer SSV sein -> muss man differentialdiagnostisch immer im Kopf behalten

geplant für 31.12.2025

Vorher: Erst ab 13 Jahren -> und dann sehr ähnlich zu (jungen) Erwachsenen

Bei jüngeren Kindern: keine vorliegende Evidenz

Identifikation und Veränderung von dysfunktionalen Gedanken und Gedankenverzerrungen -> Reduktion negativer Gedanken

Steigerung von angenehmen Aktivitäten

• Hierfür: Aktivierung von Interessen

Psychoedukation

Aktivitätsaufbau

• z.B. Sinnesspazierung: Umwelt beobachten, Genusstraining

• Tagebücher (Wohlfühlwoche planen und berichten)

Kognitive Verfahren / Kognitive Umstrukturierung

• Identifikation und Veränderung automatischer Gedanken und negativer Verzerrungen mit ABC – Schema

• Korrektur überzogener Ansprüche und Einstellungen

Aufbau von funktionalen Bewältigungs- und Emotionsregulationsstrategien