Was benötigt ein Trainer um die Qualität einer Bewegung onjetiv einzuschätzen?
Mit Hilfe welcher Merkmale lassen sich sportliche Bewegungen beobachten, berechnen und beschreiben? Verschaffen Sie sich einen Ueberblick.
Was versteht man unter der morphologischen Betrachtungsweise?
Nennen Sie die Aspekte die diese kennzeichnen.
Nennen und beschreiben Sie die methodischen Entscheidungsinstanzen im Lehr- und Lernprozess.
Nennen und definieren Sie die typischen Phasen einer sportlichen Bewegung.
Bestimmen Sie die Struktur einer selbst gewählten sportlichen Bewegung und beschreiben Sie Beginn, Verlauf und Ende ihrer Hauptphase.
Erklären Sie das Biomechanische Prinzip des optimalen Beschleunigungswegs.
Erklären Sie das Biomechanische Prinzip der optimalen Anfangskraft.
Wonach kann an sportliche Bewegungen klassifizieren? Definieren Sie die Klassifikationen.
Beschreiben Sie die morphologischen und biomechanischen Sichtweisen der Bewegungskopplung.
Kennzeichnen und erläutern Sie die sominante Art der Bewegungskopplung bei einer selbst gewählten, azyklischen sporttechnischen Fertigkeit. Welches biomechanische Prinzip wir dabei verwirklicht?
Durch weche methodischen Maßnahmen ist es in der Ihnen bevorzugten Sportart/Disziplin möglich, im Sinne einer “rhytmischen Lehrweise” den motorischen Lernprozess und unterstützten?
Erläutern Sie das biomechanische Prinzip der Koordination der Teilimpulse anghand einer selbstgewählten Bewegung.
Was versteht man unter einer Schwungübertragung?
Was versteht man unter einer zeitlichen Verschiebung der Teilkörperbewegung?
Erläutern Sie das Biomechanische Prinzip der Kinetio und Modulation von Ganzkörperbewegungen.
In welchen Formen kann man den Rumpf einsetzen? Wie benutzt man den Oberkörper im Eisschnelllaufen?
Welche mess- oder berechenbaren Bewegungsmerkmale werden in der von Ihnen bevorzugten Sportart zur Bewegungsanalyse genutzt?
Erläutern Sie das Biomechanische Prinzip der Gegenwirkung.
Welche Funktion hat der Kopf bei einer Bewegung?
Definieren Sie den Bewegugsrhythmus. Worauf muss geachtet werden? Welche methodischen Aspekte ergeben sich aus dem Bewegungsrhythmus?
Definieren Sie die Ausdrucksformen der Verhaltensregulatio im motorischen Lernprozess.
Welche mess- und berechenbaren Merkmale besitzen sportliche Bewegungsabläufe? Und geben Sie Beispiele, anhand welcher Geräte man diese messen kann.
Erklären Sie das Biomechanische Prinzip der Impulserhaltung.
Erklären Sie an Hand der Abbildung 5.29, warum der Sportler bei der Riesenfelge, vorwärts am Reck in der Aufwärtsbewegung den Arm-Rumpf-Winkel und den Rumpf-Bein-Winkel verkleinert.
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