soziale Großgruppen

unter sozialen Großgruppen versteht diese Soziologie Gruppen von Individuen, die über jeweils ähnliche Lebensbedingungen oder soziale Positionen verfügen und sich zugleich klar von anderen Groß Gruppen unterscheiden.

• Strukturelle Ähnlichkeit und Unterschiede bilden häufig auch die Grundlage dafür, dass ich Form der kollektiven Zugehörigkeit herausbilden.

Parameter der Stellung in sozialen Beziehungsgefügen:

1. alter Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit

2. Familienverhältnisse

3. wohnregion

4. beruf

• Gruppierung innerhalb einer Struktur sozialer Ungleichheit, denen Menschen durch Geburt angehören

• Lebensweise weitgehend geregelt, Abgrenzung von anderen ständen genau festgelegt

1. sozial politischer Wandel - Aufhebung Feudaler abhängigkeiten

2. technologischer Wandel: Dampfmaschinen und Eisenbahn

3. Wandel des Wirtschaftens: Massenproduktion, Arbeitsteilung, Rationalprinzip

4. Sozio- demographischer Wandel: Bevölkerungswachstum Familienstruktur, Bildung

soziale Positionierung nicht durch göttliche Ordnung, sondern Stellung im Wirtschaftsprozess

Klassen stehen über Ausbeutung Mechanismen in einer Antagonistischen Beziehung:

1. ausbeutende Klasse (Bourgeoise)

2. ausgebeutetende Klasse (Proletariat)

3. Mittelklasse als Übergangsklasse

• kein verschwinden der Mittelklasse

• Klassenlagen bleiben in Marktgesellschaften ökonomisch definiert

• Abschottung, alter Elite gegen neureiche durch Mechanismen der sozialer Schließung

• Gemeinsamkeit des Empfindens und Verhaltens der Bewertung und Denk Schemata der Angehörigen einer Klasse

• Kapitalssorten: ökonomisches, soziales, kulturelles Kapital

• Sozialkapital als Netzwerkressourcen und „Beziehungen“ (z. B. Vitamin B oder Adelstitel)

• Personen können ihr Sozialkapital durch soziale Interaktion und den Aufbau von Netzwerken vergrößern (z. B. durch strategische Partnerwahl oder berufliche Kontakte)

1. Ökonomisches Kapital: Einkommen Vermögen

2. Soziales Kapital: Netzwerkressourcen, Beziehungen

3. kulturelles Kapital: inkorporiertes (Wissen, Benehmen, Geschmack), Objektives (Besitz Kulturgüter), institutionales Kapital (Bildungstitel)

Schicht ungs Modelle 50er bis 70er gliedern Gesellschaft primär anhand der Kriterien Bildung, Einkommen und Beruf

Gesamtheit der Lebensbedingungen einer sozialen Gruppierung durch eine gemeinsame soziale Position

• Lebenschancen und Risiken

• Orientierung, Verhaltensweisen, Lebensstil, Milieus

• Individualisierung und Pluralisierung Prozesse

• Präsenz von Schichten im Alltag

• Wahrnehmung sozialer Konflikte

Bewegung zwischen Position

• individuelle versus kollektive

• Intra versus Intergenerationale

• horizontal versus vertikale

• absolute versus relative