Buffl

Kommunikation und Pflegemodelle

MB
von Melina B.

Phasen der Aufarbeitung nach Validationsgrundsätzen

  1. Mangelnde Orientierung

    • Personen sind kognitiv kaum eingeschränkt -> Bewusstsein für die Situation -> Person ist unglücklich mit der Situation

    • Konflikten aus der Vergangenheit kommen um Vorschein

    • noch fest in der Realität verankert

    • sich von den eigenen Gefühlen distanzieren

    • direkte Kommunikation noch möglich -> klare Worte verwenden, W-Fragen stellen (nicht warum!), Paraphrasieren

    • Berührungen meiden

  2. Zeitverwirrtheit

    • hohe körperliche & soziale Einschränkungen

    • Leben in der Vergangenheit, kein Festhalten an der Realität

    • zeitliche Verwirrung: Uhrzeit kann nicht eingeordet werden, verwechseln von Personen der Gegenwart mit denen der Vergangenheit, verharren in Erinnerungen oder der Vergangeheit -> Realitätsorientierungstraining

    • Kommunikationsfähigkeit & Sprache lassen nach -> anfangen auf Berührungen zurückzugreifen, weiche Stimme und Augenkontakt, Kommunikation aufrechterhalten durch gemeinsames Singen von Liedern aus der Vergangenheit

    • Gefühle spielen eine große Rolle -> Gefühlslage an Mimik, Augen, Haltung und Bewegungen ablesen und an sie anpassen

    • Beeinträchtigungen der Seh-, Hör- & Bewegungsfähigkeit

  3. Sich wiederholende Bewegungen

    • keine Möglichkeit der direkten Kommunikation mehr, vereinzelte & unverständliche Worte -> Spiegeln der Bewegungen einschließlich Mimik & Atmung + Minenspiel um Emotionen auszudrücken und eine gemeinsame Ebene zu schaffen

    • Bewegungen ersetzen Worte & werden genutzt Konflikte zu transportieren

    • Eigenstimulation durch Klänge. Laute & Bewegungen aus der Vergangenheit -> Musik gezielt einsetzten

    • Berührungen und Gegenstände aus der Vergangenheit nutzen

  4. Vegetieren

    • MmD schließt seine Umwelt komplett aus

    • künstliche Ernährung ist möglich

    • es werden kaum Gefühle gezeigt & keinerlei aktivitäten initiiert

    • Blickkontakt und Berührungen besonder wichtig!

    • Musik gezielt einsetzen, bekannrte Reime oder Gedichte

    • Bewegung der Hände & Füße

    • Emotionen zeigen

    • Mienenspiel

Author

Melina B.

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