(5) Definitionen: Selbstreguliertes/Selbstgesteuertes Lernen

Eine Form des Wissens- und Kompetenzserwerbs, bei der Lerner sich eigenmotiviert Ziele setzen sowie eigenständig zielführende Strategien auswählen, und durch Bewertung von Erfolgen bzgl. der Ist-Soll-Differenz Ziele und Aktivitäten im Hinblick auf eine Erreichung des Soll-Zustands prozessbegleitend modifizieren und optimieren.