Wozu dienen Gesichtsausdrücke?
geben Informationen über:
Emotionen und Stimmungslage
sowie Intentionen
—> Gesichter als zentrales Mittel nonverbaler Kommunikation
In welche zwei Areale kann man die Gesichtverarbeitung im Gehirn einteilen?
Kern-Areale
Okzipitaler Kortex
Fusiformer Gyrus
erweiteretes Netzwerk
Amydala
Inferior frontaler Gyrus
Orbitofrontaler Kortex
Nenne die Kernareale der Gesichtverarbeitung im Gehirn.
Okzipitaler-Kortex
Was gehört zum erweiterten Netzwerk der Gesichtsverarbeitung im Gehirn?
Amygdala
Welches Hirnareal wird durch beobachteten und selbst empfundenen Ekel aktiviert?
Anteriore Insula
Wie äußern sich Defizite in der Gesichtsverarbeitung und -erkennung? Worauf sind sie zurückzuführen?
= mangelnde Fähigkeit relevante Aspekte in Gesichtern selektiv wahrzunehmen
—> Ursache: verringerte Aktivierbarkeit der FFA-Areale / reduzierte Kommunikation innerhalb des gesichtsverarbeitenden Systems
Was ist anders bei der Gesichtsverarbeitungbei Menschen im Austismus-Spektrum?
leicht verkürzte Fixationsdauer bei Gesichtsbetrachtung
weniger FFA(Fismiforme Area)-Aktivität bei Gesichtsbetrachtung
Was versteht man unter der Theory of Mind (ToM)?
Fähigkeit mentale Zustände anderer anzunehmen und von den eigenen abzugrenzen
Einnahme fremder Perspektiven —> Verstehen anderer Personen
Nenne die Aspekte, die ine Theory of Mind (ToM) ausmachen?
Ab welchem Alter sind diese i.d.R. entwickelt?
joint attention —> 9 Monate
shared intentionality —> 14 Monate
self recognition —> 15-18 Monate
understanding the choice opportunities od other —> 18 Monate
false belief —> 5-6 Jahre
Definiere RJA und IJA.
RJA = responding to joint attention: Fähigkeit, Blicken und Gesten zu folgen, um einen gemeinsamen Referenzpunkt zu finden (9 Monate)
IJA = initiating joint attention: Fähigkeit, selbst dieses Verhalten bei anderen zu initiieren —> Erfahrungen und Eindrücke teilen können (12-18 Monate)
Welche Hinrareale sind für IJA und RJA verantwortlich?
Frontalhirn
Nenne die drei Stufen der self recognition.
Nennen Sie 2 Verhaltensweisen die Elefanten typischer Weise vor einem Spiegel zeigen (Mirror-Test).
Physische Untersuchungen (z.B. Versuche, hinter den Spiegel zu blicken)
Repetitives Spiegel-Testverhalten (Self-directed mirror behavior)
Erkennen des eigenen Spiegelbilds (MSR)
Welcher Aspekt der ToM lässt sich mithilfe des “Sally Anne Experminets” überprüfen?
Wie läuft das Experiment ab?
—> false beliefs (falsche Überzeugungen?
Frage: wo wird Sally den Teddy suchen, wenn sie zurückkommt?
Mit einer ToM wird ein Kind antworten, dass Sally im Kinderwagen suchen wird (und nicht dort wo der Teddy von Anne versteckt wurde)
Ab wann ist Kinder bei Kindern das False Beliefs komplett ausgereift?
Fähigkeit entwickelt sich erst zwischen 5 und 6 Jahren (Ausnahme Austismus-Spektrum)
—> Erst Schulkinder verfügen über eine voll entwickelte ToM
Ist die ToM Fähigkeit dem Menschen vorbehalten?
Schimpansen verfügen ebenfalls über eine einfache Form der ToM
—> sowohl Schimpansen, als auch Kleinkinder können:
Wissen anderer verstehen und wahrnehmen
Ziele und Intentionen anderer Verstehen
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