Nenne Zentrale Konzepte der Lebensspannenentwicklung
o Multidimensionalität
§ Unterschiedliche Faktoren zur Beschreibung und Erklärung von Entwicklung
§ z. B. biologische, psychische, soziale
o Plastizität
§ Fähigkeit des Gehirns, sich durch Erfahrung beeinflussen zu lassen
o Multidirektionalität
§ Entwicklung verläuft nicht nur in eine Richtung
§ Gewinne und Verluste
§ nonlineare Entwicklung
Nenne Einflussfaktoren der Entwicklung
Altersabhängig (normativ)
§ Alle Personen im gleichen Alter davon betroffen
o Historisch (normativ)
§ Alle Personen zum gleichen Zeitpunkt betroffen
idiosynkratisch (non-normativ)
§ Im Einzelfall nicht vorhersagbar, einzelne Personen zu verschiedenen Zeitpunkten und in verschiedenem Alter betroffen
Was sind Grundlagenorientierte und Anwendungsorientierte Aufgaben
Grundlagenorientierte Aufgaben:
o Beschreibung von Entwicklungsverläufen
o Erklärung von Entwicklungsveränderungen
§ Suche nach Ursachen und Bedingungen
Anwendungsorientierte Aufgaben:
o Bestimmung des aktuellen Entwicklungsstandes
§ Diagnose
o Prognose des zukünftigen Entwicklungstandes
o Suche nach Interventionsmöglichkeiten
Nenne die sieben Leitfragen der Entwicklungspsychologie
· Anlage und Umwelt
o Wie wirkt sich Anlage und Umwelt gemeinsam auf die Entwicklung aus?
· Das aktive Kind
o Wie formen Kinder ihre eigene Entwicklung?
· Kontinuität/Diskontinuität
o Inwiefern verläuft die Entwicklung kontinuierlich oder diskontinuierlich?
· Mechanismen entwicklungsbedingter Veränderungen
o Wie kommt es zu Veränderungen?
· Der soziokulturelle Kontext
o Wie wirkt sich der soziokulturelle Kontext auf die Entwicklung aus?
· Individuelle Unterschiede
o Warum werden Kinder so verschieden?
· Forschung und Kindeswohl
o Wie kann Forschung das Kindeswohl fördern?
intraindividuelle Veränderungen des Verhaltens und Erlebens über die Lebensspanne
interindividuelle Unterschieden in den intraindividuellen Veränderungen
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