VL3 - Überblick Modelle Gesundheitsverhaltensänderung

Präventive Lebensweise, die Schäden fernhält, die Fitness fördert, die Lebenserwartung verlängern kann.

—> Gesundheitsverhalten als Oberbegriff für gesundheitsförderndes und für riskantes Handeln (bzw. die Unterlassung desselben)

Theoriebasiertes Vorgehen…

1. Reduziert die Anzahl der möglichen Variablen und Mechanismen, die in Frage kommen

—> Mediatoren, Moderatoren, Kriterien

– Erleichtertden Forschungsprozess

1. Bietet uns Erklärungen, warum Interventionen wirksam sind

– Erklärt die Kausalprozesse

– Erlaubt die Erfassung der Wichtigkeit der Variablen in der Praxis

1. Bietet eine gemeinsame Sprache und gemeinsame methodische Herangehensweise über verschiedene Studien hinweg

– Erlaubt die Kumulierungvon Ergebnissenund den Aufbau darauf in verschiedenen Bereichen

1. Veränderung des Gesundheitsverhaltens = kontinuierlicher Prozess

2. Je günstiger die theoriespezifischen Konstrukte ausgeprägt, desto höher die Wahrscheinlichkeit für das Gesundheitsverhalten

3. Personen haben je nach Ausprägung auf den Konstrukten bestimmte Verhaltenswahrscheinlichkeit

1. Auf kontinuierlichen Modellen basierende Interventionenzielen darauf ab, Verhaltenswahrscheinlichkeit zu erhöhen

2. Für alle Personen werden die gleichen Konstrukte als gleich wichtig bei der Intervention erachtet

Also: Alle erhalten die gleiche Intervention mit Strategien zur Förderung der gleichen Konstrukte

-> „one size fits all“ interventions

Beispiel: Förderung einer positiven Einstellung führt bei allen Personen zu einer höheren Verhaltenswahrscheinlichkeit.

• Veränderung des Gesundheitsverhaltens über zeitlich geordnete Sequenz diskreter, qualitativ unterschiedlicher Stadien

• Stadien werden nacheinander durchlaufen

• Aber auch Rückfall in frühere Stadien möglich

Definiertes Klassifikationssystem der Stadien:

• Stadien sind distinktvoneinander

• Stadien sind sequentiellgeordnet

• Personen innerhalb eines Stadiums sind sich bezüglich der Konstrukte des Stadienmodellsähnlicherals den Personen in anderen Stadien

—> Personen im gleichen Stadium nehmen gleiche Barrierenwahr

—> Personen in unterschiedlichen Stadien nehmen unterschiedliche Barrieren wahr

Personen in unterschiedlichen Stadien profitieren von unterschiedlichen Interventionen

—> Konstrukte/Interventionsstrategiensind je nach Stadium unterschiedlich wichtig für die Intervention

—> Tailored Interventions (etwa maßgeschneiderte Interventionen)

• Vorteile:

– Möglichkeit der gezielten Förderung einer bestimmten Gruppe

– Dadurch gesteigerte Effizienz

• Nachteile und Kritik:

– Interventionen sind ungleich aufwendiger

—> Nachweis, dass Stadien auch wirklich existieren, erforderlich