Übung 2

Groupthink tritt auf, wenn die Gruppenmitglieder mehr Gewicht auf den Konsens legen als auf das Finden der optimalen Entscheidung

1. Überbewertung der Gruppe:

   Die Mitglieder der Gruppe empfinden sich als unverwundbar und moralisch im Recht

2. Engstirnigkeit:

   Die Gruppenmitglieder rationalisieren gemeinsam ihr Verhalten und schließen andere außerhalb der Gruppe oft mit Hilfe von Stereotypen aus

3. Druck zur Einstimmigkeit:

   Es herrscht Intoleranz gegenüber verschiedenen Meinungen. Das führt zur Unterdrückung von Gegenstimmen. D.h. die Gruppe geht fälschlicherweise davon aus, dass sie einstimmig ist.

Forschungsfrage

• Untersuchung von Groupthink

  
  

  Experimentelles Design

  
  

• Einteilung von Teilnehmern in Gruppen von 7 bis 8 Personen

• Aufgabe: Saßen im Klassenraum, mussten zwei Karten miteinander vergleichen, die der Experimentator ihnen zeigte

Eine Karte: Linie X

Andere Karte: drei Linien mit unterschiedlichen Längen A, B und C

-> Welche der drei Linien ist genauso lang wie Linie X?

• Gruppe so zusammengestellt, dass es nur einen “Unwissenden” in jeder Gruppe gab

• alle anderen waren Assistenten des Versuchsleiters

• Sitzordnung so angelegt, dass der Unwissende immer als letzter seine Entscheidung bekannt geben musste

• Experiment begann mit ähnlichen Aufgaben, alle Teilnehmer gaben die richtigen Antworten

• Bei der dritten Aufgabe gaben die informierten Teilnehmer bewusst falsche Antwort an

  
  

  (Unwissende hat entweder die Möglichkeit sich gegen die Entscheidung der anderen auszusprechen oder Antwort zu geben, von der sie sicher wusste, dass sie falsch ist, nur um mit anderen Gruppenmitglieder übereinzustimmen.)

  
  

Ergebnis:

• “Unwissende” stimmte in ca. 35% der Fälle mit den anderen überein

Interpretation:

• Mitglieder möchten zur Gruppe gehören

• Mitglieder einer Gruppe möchten vermeiden, offensichtlich anders zu sein

• Mitglieder mit anderen Ansichten fühlen einen Druck sich anzupassen

Der schwächste Spieler ist entscheidend für das Gruppenergebnis

Payoff setzt sich wie folgt zusammen:

Variable Auszahlung + fixer Auszahlung- variabler Kosten

Äußere, situative Einflüsse werden unterschätzt; innere Einflüsse überschätzt

Forschungsfrage/ Motivation:

• Koordinierung auf effiziente Ausgänge wird unwahrscheinlicher, wenn die Gruppengröße steigt

• Befunde, dass Teilnehmer nicht wahrnehmen, wie stark dieser situationale Effekt, d.h. der Effekt der Gruppengröße, ist

• Idee: Sich diesen situationalen Effekt zu Nutze zu machen, um zu analysieren wie sehr Teilnehmer den Grund für den Erfolg und Misserfolg der Gruppe der Eigenschaften einer Person (hier: der Leader) statt den situationalenUmständen zuschreiben

  
  

Experimenteller Aufbau:

• 8 Runden (Weakest-Link Spiel)

• Zwei Treatments

  1. Gruppengröße: 2 Mitglieder

  2. Gruppengröße: 10 Mitglieder

• zufällige Auswahl des Leaders vor der ersten Runde

• Leader liest Gruppe folgendes nach zweiter Runde vor:

  “Wir müssen uns hier koordinieren: Offensichtlich ist es für uns alle am besten, wenn jeder eine persönliche Gebühr von 3€ wählt”

Aufgabe:

• erster Fragebogen nach der zweiten Runde (vor Ansprache des Leaders)

• zweiter Fragebogen nach der Ansprache

• dritter Fragebogen nach Beendigung des Experiments

Inhalt des Fragebogens:

• Beurteilung der anderen Teilnehmer

• Rating der Fähigkeiten und der Leistung des Leader

• Schwierigkeit der Aufgabe des Leader

Ergebnisse:

• Gesamtbewertung hinsichtlich der Fähigkeiten des Leader und Vorbereitung der Teilnehmer für die nächsten Runde fallen in beiden Treatments unmittelbar nach der Ansprache ähnlich aus.

• Nach allen 8 Runden unterscheiden sich die Gesamtbewertungen hinsichtlich der Fähigkeiten der Leader zwischen den Treatments signifikant, wobei die kleineren Gruppen ihrem Leader bessereBeurteilungen geben.

• Teilnehmer scheinen fälschlicherweise andere Personen für das schlechte Ergebnis verantwortlich zu machen, welches jedoch auf den situationalen Faktor zurückzuführen ist, d.h. die Gruppengröße

Interpretation:

• Fundamental Attribution Error