Wozu dient die Sozialerfahrung im Allgemeinen? (5 Dinge)
Auseinandersetzung und Interaktion mit Anderen
Bietet neue Möglichkeiten, der Fremd- und Selbstwahrnehmung
Möglichkeit des Rückzugs, Beobachtung bzw. Entzugs bieten (bei Angeboten zb)
Gruppe verlangt von Kind höhere Frustrationstoleranz
Aufeinander achten und gegebenenfalls an Regeln halten
Was muss beachtet werden bei der Gruppenzusammensetzung? (4 Dinge)
möglichst heterogen (Vielfalt an Verhaltensmöglichkeiten)
Entwicklungsniveau nicht zu weit auseinander (Alter)
Anzahl abhängig von räumlichen Bedingungen
Angemessene Betreuerzahl
Was steht bei der Sozialerfahrung besonders im Fokus?
Die Stärkung des Selbstwertgefühls und Sozialkompetenzen
Was beinhalten die sozialen Lernprozesse? (5 Dinge)
Hilfsbereitschaft
Toleranz und Rücksichtnahme
Kooperation
Kontaktfähigkeit
Empathie und Einfühlungsvermögen
Dies geschieht durch Imitation, Beobachtung, Erfahrung, Einsicht, Reflektion und Erklärung
Was ist in diesem Aspekt weiterhin für Angebote zu beachten? (5 Dinge)
Frustrationstoleranz der einzelnen Kinder
Konkurrenzverhalten und Rivalität (Gruppenbildung)
Sensibel mit Verlieren umgehen (gefährden für das Selbstwertgefühl)
Konfliktlösungen (keine Benachteiligung)
Auswahl der Spielinhalte (ausschalten vermeiden, Kooperations spiele, Erholungspausen, verschiedene Anforderungen, eigene Aktivität ermöglichen)
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