KA 17.10.23

1-2 Gespräche pro Jahr

sind individuelle Gespräche

Austausch über Enw. Vom Kind

basieren auf Beobachtung von Erzieher und Eltern vom Kind

dienen Sensibilisierung der Eltern für ihr Kind

gemeinsame Abstimmung bei Begleitung kind. Entw.

individuelle Gespräche zwischen Eltern und Erzieher

Inhalt: Austausch über Entw. Des Kindes

Regelmäßig und mit allen Eltern: nicht nur bei Problemen

Gesprächsgrundlagen sind Beobachtungen

Zeit

Ruhe

Raum

gründliche Vorbereitung

andere Themen bleiben außen vor

keine orga Probleme

keine aktuellen Konflikte

keine päd. Grundfragen (Verweis auf Elternabend)

nimmt Ängste der Eltern

alle Kinder/Eltern erfahren dieselbe Beachtung

Um Geburtstag des Kindes gute Mögli fürs Gespräch

Sicherheit und Klarheit für Eltern schaffen

Einrichtung und Abläufe kennenlernen

wichtige Infos über Kind

erste Absprachen trefen

Aufbau von Vertrauen

Gegenseitige Erwartungen abklären

info über Kind/ Jugendlicher

info Situation Fam.

Vorstellung EInrichtung, Konzeption, Träger

Struktur der Einrichtung

Wünsche und Partizipationsmögli der Eltern

Eingewöhnung

kurze, schnelle, persönliche Mitteilung von neueste Entw,aktuallen Ereignisse und Termine

empatisch und wertschätzend

ermöglicht Wichtigkeit der Info abzuschätzen

wichtige Infos können untergehen

kann nicht genug vorbereitet werden

nicht genug Zeit und Raum

Infos können missverstanden werden

keine Intensive Klärung von Problemen

Private Themen

Krankheit

Entw.stand des Kindes

Einrichtungsinterne Probleme

Stärkung elterliche Resiliez

Stärkung der Eltern in ihrer Erziehungskompetenz

Entw.stand

Bildungsprozesse

aktuelle Problemlagn z.B. Scheidung, Essgewohnheiten, beißvorfälle

Fragen zum Erziehungsauftrags

Unterstützung kritischer Lebenssituationen