Vorlesung VIII

• Verletzung legitimer Interessen der Organisation

  • Schädigung einzelner Mitglieder

  • Schädigung der Organisation insgesamt

• Absichtliches Handeln

• Potenzieller Schaden (nicht zwangsläufig eingetreten)

• Verhalten nicht durch andere legitime Interessen aufgewogen

• Motiv = Wertungsdisposition eines Individuums

• Motivation = Wechselspiel aus Motiven und Anreizen

• Anreiz = Anregungsgehalt der Situation

• handlung = zielgerichtetes Verhalten

• Anschlussmotiv: Menschen treffen, Kontakt..

• Machtmotiv: Einfluss ausüben, entscheiden..

• Leistungsmotiv: Erfolgreich handeln, gut sein..

• Anschlussmotiv

  • Hoffnung auf Anschluss

  • Furch vor Zurückweisung

• Leistungsmotiv

  • Hoffnung auf Erfolg

  • Furcht vor Misserfolg

• Machtmotiv

  • Hoffnung auf Kontrolle

  • Furcht vor Kontrollverlust

• Monetäre Anreize

• Betriebsklima

• Kontakte

• Aufstiegschancen

• Arbeitsaufgabe

• Belastungen

• Anreicherung der Arbeit mit spielerischen Elementen

• In der Praxis meist computer- oder softwarebasiert

• Komponenten sind dabei u.a. (Sailer et al., 2013):

  • Punkte für bestimmte Aktivitäten

  • Abzeichen („Badges“) für besondere Errungenschaften

  • Leaderboards (Ranking aller „Mitspieler/innen“)

  • Grafische Leistungsdarstellung

  • Avatare und Profilentwicklung

• Explizite Motive:

  • Persönliche Ziele

  • Projekte

  • handlungsrechtfertigungen

  • Anliegen

• Impliziete Motive:

  • Motive i. e.S

  • Bedürnisse

  • Triebe

  • Wünsche

• Intrinsische Motivation

• Sie spezifiziert die Merkmale, die ein Handlungsziel haben muß, um erfolgreich in die Tat umgesetzt zu werden.

• Außerdem macht sie Vorhersagen zu Leistungsparametern wie Quantität und Qualität.

Gute Ziele sind..

• S spezifisch

• M messbar

• A anspruchsvoll

• R realistisch

• T terminiert

• Motivationskontrolle: Anregung zielförderlicher Motive

  durch Fantasietätigkeit (z.B. positive Fantasien)

• Emotionskontrolle: Unterdrückung störender und Förderung förderlicher Emotionen z.B. Lied singen, Gefühl-Ursachen analysieren (z.B. darüber schreiben)

• Aufmerksamkeitskontrolle: Fokussierung der Aufmerksamkeit auf Zielverfolgung, z.B. Achtsamkeitsübungen, Meditation

• Erregungskontrolle: Abbau von Übererregung z.B. Entspannungstechniken, Atemübungen

• Entscheidungskontrolle: Unentschlossenheit vermeiden, Übungen zur systematischen Entscheidungsfindung

• Einstellungsbegriff dient der Erfassung pointierter und global gehaltener Bewertungen von Objekten

• Hypothetisches Konstrukt zur Beschreibung der psychologischen Tendenz, eine bestimmte Entität (hier: Arbeit oder Teilaspekte der Arbeit)

• durch ein gewisses Maß an Wohlwollen oder Missfallen zu bewerten

• Affekt, Stimmung

• Arbeitsengagement

• Arbeitsmotivation

• Positives Denken

• Innere Haltung

• Gelassenheit

• Kraft, die ein Individuum an eine für das Wohl eines oder mehrerer Zielobjekte (hier: Organisation) relevante Handlungsweise bindet.

• Verschiedene Arten dieser Bindungskraft, je nach Mindset