Sitzung 5 - Aufmerksamkeitstests

• Ziel reize und nicht Zielreize (also Linie weiterziehen) markieren -> vollständiges Markierungsprinzip                        

Aufgabe:

4) Wahrscheinlichkeitstheoretisch verteilt wurden ( nach einem Prinzip)

7) ist eindeutig protokolliert, indem man Strich macht (bei d2 kann man Zeile z.B. überspringen,hierbei durch den Strich nicht möglich)

8) zur Überprüfung der Selbstkontrolle dem Impuls des Korrigierens nicht nachzugehen

• Zeitdruck Nachteilig für Menschen höheren Alters (im Alter langsamer)

• Möchte man die beste Person finden oder dem alter entsprechend beste Person?

• 1 Item richtig: Qualitätswert von 1 (sagt nicht viel aus)

• Braucht daher zusätzlich den Kontinuitätswert

• Versch. Marker

• Kennwerte für versch. Marker

• Werte auf Folie sind nicht angepasst

• Werte Frau M unterdurchschnittlich

• Stanine Werte (ist knapp im durchschnittlichen Bereich)

Überlegen Sie sich am Beispiel des vorangegangenen Verfahrens eine Fragestellung und eine psychologische Fragestellung für Frau M.

Wie sieht die Interpretation der Ergebnisse aus?