Was zeichnet Gudjons expliziten Erziehungsbegriff aus?
Brezinkas Erziehungsdefinition ist Inhaltsleer. Worüber macht die Definition keine Aussage?
Wodurch definiert Schneewind das Erziehungskonzept “Freiheit in Grenzen”?
Welche der folgenden Aussagen über die Schule stammt/stammen von Gieseke?
Wodurch ist ein autoritärer Erziehungsstil gekennzeichnet?
Welche Frage ist/ Welche Fragen sind bei Objektivität als Testgüterkriterium zu beachten?
Was versteht man unter dem “blinden Fleck” der sozialen Bezugsnorm?
Was trifft auf die Gauß`sche Glockenkurve zu?
Was trifft auf die individuelle Bezugsnorm zu?
Was sind Merkmale eines Beurteilenden, die sich auf die Qualität seiner Beurteilungen auswirken können?
Welche der folgenden Komponenten muss die Lehrperson beachten, um Lernziele präzise formulieren zu können?
Wordurch wird - im Sinne der modernen Teacher-Effectiveness-Forschung - der Lernprozess besonders gut unterstützt?
Was trifft auf das Angebot-Nutzungs-Modell von Helmke zu?
Um Unterricht zu gestalten, müssen Lehrkräfte die individuellen Voraussetzungen der Schüler kennen, mitteilen und explizit machen. Was gehört unter anderem dazu?
Um Unterricht gut zu gestalten, ist die Sachanalyse von großer Bedeutung. Was sollte hierbei berücksichtigt werden?
Zur positiven Gestaltung sozialer Interaktionen im Sinne von Klassenführung können unterschiedliche Aspekte beitragen. Was gehört unter anderem dazu?
Im Artikulationsschema von Herbart taucht der Begriff der "Methode" auf. Dies bedeutet:
Wodurch zelgt eine Lehrkraft effektives Instruktionsverhalten?
Was zählt nach Weinert zum Kompetenzbegriff?
Nach dem Identitätsmodell von Haußer ist der Unterschied zwischen "Me" und "I" der Motor der Identitätsentwicklung.
Was bedeutet das?
Im Vergleich zur didaktischen Grundform des Übertragens kann die Rolle der Lehrkraft bei der didaktischen Grundform des Entwickelns wie folgt beschrieben werden:
Was trifft auf die kategoriale Bildungstheorie nach Klafki zu?
Was ist die Quintessenz der Hattie-Studie?
Was trifft auf wirksames Feedback nach Hattie & Timperley zu?
Nach Haußer sind unterschiedliche Komponenten für die Identitätsentwicklung wichtig. Was gehört dazu?
Was zeichnet, trotz Referenz auf systematische Wissensbestände, Lehrerhandeln insbesondere aus?
Was stellte die empirische Studie zur Arbeitszeitbelastung von Lehrkräften (Mummert & Partner, 1998) fest?
Was ist unter dem Begriff "Defiziteinstellung" als problematische biografische Einstellung im Lehrerberuf gemeint?
Siegrist nennt extrinsische Belohnungskomponenten, die der Entwicklung einer Gratifikationskrise entgegenwirken. Was gehört unter anderem dazu?
Warum ist die schulpädagogische Ausbildung in der universitären Phase in erster Linie von Wissensbeständen dritten Grades geprägt?
Womit charakterisiert Shulman professionelles Wissen von Lehrkräften?
Wodurch ist bei der Normalbiografie eines Lehrers die erste Phase, die sogenannte Überlebens- und Entdeckensphase, gekennzeichnet?
Was ist nach Dietrich charakteristisch für Beratung?
Was verbindet Humboldt mit dem Begriff Bildung?
Wo lassen sich Unterschiede zwischen Beratung und Therapie festmachen?
Evaluation ist das Bemühen, die Qualität von Schule und Unterricht festzustellen. Was erfordert dieses Bemühen unter anderem?
Eine junge Lehrkraft bringt in ihren Sportunterricht neue Unterrichtsideen ein. Obwohl die Schüler begeistert sind, wird sie ständig von den erfahrenen Sportlehrern kritisiert, ebenso vom Schulleiter. Nach einem Sportunfall eskaliert der Konflikt, Sportlehrer und Schulleitung führen den Unfall auf ihren "modernen" Unterricht zurück. Die Lehrkraft empfindet den Konflikt mit den Kollegen und der Schulleitung als Stress. Wie kann die Kollegin ihre Ressourcen aktivieren, um dadurch dauerhaft gesund zu bleiben?
Als besonders schwierig empfindet eine junge Lehrkraft das Aufsatzbeurteilen. Aufsätze werden in ihrer Schule nach bestimmten, festgelegten Kriterien korrigiert. Diese sind den Kindern bekannt. Schauen sich allerdings Lehrende anderer Schulen die Aufsätze an, die diese Kriterien nicht kennen, so beurteilen diese ganz anders. Was kennzeichnet die kriteriale Bezugsnorm?
Um sich im Deutschunterricht einen Sachtext zu erschließen, sollen die Schüler verschiedene Stationen bearbeiten. Die Lehrkraft legt bei der Planung und Vorbereitung der Stationen ihren Fokus auf das Unterrichtsprinzip Differenzierung. Mit welcher Maßnahme/welchen Maßnahmen trägt sie zur inneren Differenzierung ihres Unterrichts bei?
Die Schüler der Klasse 9c nutzen immer wieder unbefugt ihre Smartphones im Unterricht. Es gab bereits Falle, die aus dem Ruder gelaufen sind und durch die Schulleitung geklärt werden mussten. Welche der folgenden Reaktionen der Schulleitung auf die Störung würde man unter "permissiv-verwöhnender Erziehungsstil" einordnen?
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