6 Stufen des Modells von Bennett
Denial of Difference
Defence against DIfference
Minimization of Difference
Acceptance of Difference
Adaption to DIfference
Integration of Difference
Denial of Difference / Verleugnung
Man sieht keine Unterschiede -> Ignoranz
eigene Kultur als einzig wahre
keine Bachtung + Desinteresse an anderen Kulturen
Defence against DIfference / Abwehr
Abwerhaltung
Unterschiede wahrgenommen, aber als Bedrohung
eigene Kultur überlegen
wir vs die anderen -> Abwehrhaltung
Vorurteile
Minimization of Difference / Herunterspielen
Banalisierung kultureller Unterschiede
“Wir sind alle gleich”
Acceptance of Difference / Akzeptanz
Kulturelle Unterschiede werden erkannt und weit geschätzt
Adaption to Difference / Anpassung
Perspektivenwechsel möglich
Eigenes Verhalten wird in andere Kulturen angepasst
Kulturelle Grenzen sind durchlässig
Empathie + Pluralismus
Integration of Difference / Integration
Andere Welt Ansichten in eigene Identität integriert
Entwicklung zur multicultural person
Kritik am Modell
Interkulturelle Kontakte beginnen nicht unbedingt einheitlich mit der ersten Stufe
Möglichkeit, das erreichen der letzten Stufe erscheint auch bei älteren lernenden fraglich und doch nicht zwangsläufig als erstrebenswe
Bennets Developmental model of intercultural sensitivity
1993
Durchlaufen von sechs Stufen
von ethnozentrischer (eigene Kultur als Realität) zu ethnorelativer (viele verschiedene Kulturen als Norm) Haltung
sieht interkulturelle Kompetenz als erlen- und erweiterbare Fähigkeit an
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