Beschreiben
Wiedergabe von wesentlichen Informationen/Sachverhalten in eigenen Worten, struktiert und fachsprachlich korrekt
(Be-)Nennen, angeben, aufführen, aufzählen
Wiedergabe bzw. komprimierte Darstellung fachlich und fachsprachlich korrekter Informationen oder Fakten ohne Kommentar
Definieren
Erklärung des Sachbegriffs unter Verwendung von Fachbegriffen
Eingehen
Darstellung von Inhalten eines bestimmten Themas
Erfassen
Benennen bestimmter Inhalte ohne Begründung
Ergänzen
Erweiterung einer Vorgabe
Identifizieren
Erfassung von Sachverhalten oder Strukturen/Merkmalen in Texten
Vervollständigen
Ergänzung einer Vorlage durch sachgerechte Angaben
Ableiten
Entwicklung von eignen Schlussfolgerungen auf der Grundlage von vorhandener bzw. bekannter Ergebnisse
Begründen
Entwicklung und Darstellung komplexer Grundgedanken, argumentativ schlüssig und im Zusammenhang
Darstellen
strukturierte Wiedergabe eines Sachverhaltes durch Text bzw. grafische Mittel, sodass Beziehungen bzw. Entwicklungen verdeutlicht werden
Einbeziehen
In-Verbindung-Bringen und Nutzen eines fachlichen Hintergrunds
Empfehlen
Begründete Ausführung zu einer Fragestellung, die sich aus einer bestimmten Perspektive ergibt
Erarbeiten, Herausarbeiten
Extraktion bestimmter Sachverhalte aus gegebenen Materialien, Herstellen von Zusammenhängen
Erklären
Herstellen von Begründungszusammenhängen, kausalen Schlussfolgerungen
Begründetes Herstellen von Zusammenhängen verschiedener Informationen durch eigenes Wissen und eigene Einsichten (z.B. Theorien, Modelle, Gesetze, Regeln)
Erläutern
Verdeutlichung eines Sachverhalts durch zusätzliche Informationen oder Beispiele
Formulieren
Veranschaulichung eines Ergebnisses, eines Standpunktes oder einer Frage in eigenen Worten, knapp und präzise
Vergleichen
Gegenüberstellen von Sachverhalten, um Gemeinsamkeiten, Ähnlichkeiten und Unterschiede herauszuarbeiten
Zuordnen
Herstellung von Ordnung aufgrund der Gemeinsamkeiten von Inhalten
Beurteilen
Prüfung vonn Aussagen, Behauptungen, Vorschläge oder Maßnahmen auf ihre Stichhaltigkeit bzw. Angemessenheit, dabei Nennung der angewandten Kriterien (keine persönliche Stellungnahme)
Bewerten
Einschätzung von Aussagen, Behauptungen, Vorschlägen oder Maßnahmen in Bezug auf vorhandene Wertkategorien oder wissenschaftliche Beurteilungskriterien
Diskutieren
Entwicklung einer (Pro-und-Contra-)Argumentation zu einer Problemstellung, die zu einer begründeten Bewertung führt
Entwickeln
Erstellung eines konkreten Lösungsmodells oder einer Gegenposition zu einem Sachverhalt oder einer Problemstellung
Reflektieren
Überdenken und Überprüfen von Behauptungen und Entwickeln einer logischen Schlussfolgerung
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