Beobachtung
Befragung
Inhaltsanalyse
=> Untersuchung vieler oder weniger Fälle
= Lehre von der wissenschaftlichen Erkenntnis
Frage: Wie können Forschende Prozesse erfassen/messen/verstehen?
=> Reflektion der Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
Antwort der objektivistischen Position: Die handelnden Personen in der zu erfassenden gesellschaftlichen Situation und die Forschenden haben dieselben bzw. sehr ähnliche Situationsdeutungen und Wahrnehmungen, daher können wissenschaftliche Erkenntnisse objektiv, d.h. ohne genaue Analyse der Sichtweisen einzelner Individuen, gewonnen werden.
Antwort der subjektivistischen Position: Unterschiedliche Individuen und gesellschaftliche Gruppen haben sehr unterschiedliche Situationsdeutungen und Wahrnehmungen. Daher müssen diese subjektiven Deutungen entschlüsselt werden, damit Forschende verstehen können, was gesellschaftlich vor sich geht.
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