Emotion Besick

o   Bewusste episodische psychische Zustände

o   Charakteristische Erlebnisqualität und Objektgerichtet

o   Ausdruck subjetive, physiologisch, behaviorale Ebene

o   Auslöser: Wahrnehmung/Gedanken an Objekte/Ereignisse

o   Neuronale Schaltkreise, Reaktionssystem, Zustand -> motiviert, organisiert Kognition

o   Enthält Information mit

§   vorheriger und folgender Kognition/Interpretation

§  Ausdrücke/sozialkomminikative Signale

o   Motiviert vielleicht

§  Annäherung/Vermeidung

§  Kontroll/Regulationshandlungen

o   Kann sozial/Beziehungsbezogen sein

o   Kurzlebige psychologisch-physiologisches Phänomen  effizienter Weg zur anpassung an Umweltbedingungen

o   Keine Stimmung -> ausgedehnter, weniger intensiv, nicht konkret bezogen

-        Einordnung quantitativer Ausprägungen( Überlappung auf Dimensionen möglich)

o   Modell nach Wundt

§  Bipolare dimensionen; Lust-Unlust, Erregung-Beruhigung, Spannung- Lösung

·       Jedes Gefühl Gemisch aller drei Dimensionen

§  Zeitdimension -> Veränderung von Gefühlen

o   Circumplex Modell des Affekts

§  Aktivierung- Deaktivierung

§  Pleasant-Unpleasant

-        inhaltliche Abgrenzung von einzelnen Emotionen

o   Basis Emotionen, welche universell und kulturübergreifend gleichen mimischen Ausdrucks sind

§  Basis Emotionen nach Ekman: Trauer, Freude, Ärger, Furcht, Ekel, Überraschung

§  Zentrale Merkmale einer Basis Emotion:

·       Distinktheit(Gesichtsausdruck, Physiologie, auslösende Stimuli, subjektive Erfahrung, kognitive Prozesse)

·       Automatisierung(Bewertung, Aktivierung)

·       Universalität (bei anderen Primaten )

-        Subjektive Erlebniskomponente (nicht objektivmessbar)

-        Physiologische Komponente (objektiv messbar)

-        Verhaltenskomponente (inkl. Gesichtsausdruck)

o   Müssen nicht zwingend alle Auftreten

-        Außergewöhnliche Ereignisse (aber auch alltägliches) besonders menschliche Interaktion

-        Gedanken, Substanzen Tätigkeiten

o   Besonders beim Eingriff in dopaminerge Systeme

-        Experimentelle Emotionsinduktion

§  Filmausschnitte

§  Bilder

§  Musik

§  Imagination/Erinnerung

§  Nachstellen Gesichtsausdrücken

§  Experimentelle Situation

§  Fragebogenverfahren/Selbstbericht (Intensität Dauer Häufigkeit)

·       Am validesten bei aktuellem Erleben

§  Dimensionaler Ansatz (PANAS, auch mit Bildern(Self-assesment Manikin), semantisches Differential)

§  Kategorialer Ansatz (Differential Emotions Scale)

·       Vgl dimensionaler und kategorialer Emotionsbegriff

o   Verhaltensmaße

§  Stimmlicher Ausdruck

§  Mimik (standardisiertes facial coding system, Elektromyographie…)

o   Biologie/Physiologie (Nicht sehr spezifisch)

§  Autonomes NS und endokrines System(Herzfrequenz, Hautleitwert)

§  Zentrales NS (EEG,fmrt…)

§  (Muster der Gesichtsmuskulatur-> Facial feedback)

§  Schreckreflex

-        Ohne Emotionen:

o   Antisoziales Verhalten

o   Verhaltensregulation und Entscheidungen beeinträchtigt

-        Emotionale Intelligenz  assoziiert mit Erfolg in mehreren Lebensbereichen

-        Überlebensfunktion (coping)

• Soziale Funktionen Kommunikativ und Koordinativ

o   Ausrichten von motiviertem Verhalten (Vermeiden Annähern)

o   Physiologische Komponente bahnt Anpassungsreaktionen (zb. fight or flight) Schnelle Reaktion

o   Rückmeldung über aktuellen Zustand -> Regulation Handlung u Ziele

o   Erweitern Gedanken und Aufmerksamkeit unterstützung beim Lernen (von Fähilgkeiten)

o   Zeigen von Verhaltensintentionen

o   Förderung sozialer Interaktion

o   Teilen einer Situationsbewertung

o   Anzeige von Beziehungswünschen

o   Stützen von Gruppenkohäsion

o   Definition von akzeptablem Verhalten

o   Strukturierung von Gruppen -> Ermöglicht kollektives Handlung

è Soziale Funktionen setzen Erkennbarkeit von Emotionen vorauss

o   Antike: Leib-Seele Problem

o   Stoiker: Affekte unterdrücken da Hemmung der Vernunft

o   Descartes/Kant: Einflussfaktor auf Handlungsplanung

§  1900 Großes interessen

§  1920/30 Behaviorismus u WK.

§  1960 Wieder Boom

o   Darwin:

§  Evolutionsvorteil Mimik (Phylogenetische Entwicklung)

§  Emotionen gekoppelt an überlebensförderliche/-gefährdende Verhalten

§  Bestimmte bei allen Menschen vorhanden

o   Basisemotionen (iEkmann) -> Angeborene Zustände automatisch durch Signalreiz ausgelöst

o   Affektprogramm (angeboren, neuronale Reaktion auf Reize  triggert Emotionskomponenten)

§  Distinkt für unterschiedliche Basisemotionen

o   Emotionen erworben durch klassische/instrumentelle Konditionierung (zb Furchtkonditionierung, Zwei-Faktorentheorie)

§  Alllerdings nur Assoziation mit Stimulus und nicht Emotion selbst gelernt ?

§  Physiologisch Reaktionen=Ursache von Emotionen (nicht Folge

·       Sowohl hinreichend als auch notwendig für Emotion

§  Emotionsauslösender Reiz -> einzigartige körperliche Reaktion= Bewusste Empfindung

è Prüfung/Kritik:

·       Worcester: fehlender Bewertungsprozess zw. Reiz und Emotion

·       Cannon; Körperliche Reaktion nicht notwendig

o   Durchtrennte Cranialnerven bei Katzen

o   Verzögerte physiologische Reaktion

o   Nicht jede spezifische Emotion = spezifisches physiologisches Reaktionsmuster

§  Tlw Hinweise aber nicht alle

o   Körperliche Reaktion (zb Adrenalin) führen nicht zu spezifischer Emotion

·       nicht hinreichend und notwendig aber stützend für emotionales Erleben

§  Physiologische Reaktion ist unspezifisch

§  Emotionen  zentralnervöse Prozesse (nicht peripher)

·       Subkortikal (Besonders Thalamus) (rudimentär)

·       Kortikal (bewusst)

§  Pfade der Emotionserkennung:

·       Reiz -> Sensorische Kerne Thalamus

·       Sensorische Kerne Thalamus -> Kortex und Efferente Kerne des Thalamus

·       Bidirektionaler Austausch zwischen Kortex und Efferenten Kernen

·       Efferente Kerne -> physiologischer/Motorischer Ausdruck

è Kritik: Genaue Loki (Thalamus und seine Kerne) überholt

§  Emotionen als propriozeptives Feedback von Gesichtsmuskulatur

·       Hardliner: Gesichtsmuskulatur= Ursache

·       Soft: Gesichtsmuskulatur=Stärker

§  Studie von Strack (Cartoons sind Witziger wenn Muskulatur kongruent mit Lächeln(Stift zwischen Zähne vs Lippen)

·       Replizierbarkeit inzw.  Fraglich?

§  Amygdala als Schlüsselstruktur

§  Subkortikaler(quick and dirty?)  und kortikaler Pfad

§  Dorsolateraler Präfrontalkortex (bewusstes Erleben)

o   Physiologische Erregung + kausale Interpretation (kognitiv)  Emotion

§  Körperliche Erregung notwendig aber unspezifisch

§  Kausale Interpretation

·       1. Situation emotionsrelevant?

·       2. Körperempfindung durch Situation ?  

o   Experiment:

§  Placebo vs Adrenalin x Information (keine Info, Erklärung über Wirkung, Fehlinformation)

§  Wartephase -> andere Versuchsperson euphorisch/ärgerlich

·       Wenn Arousal durch Adrenalin erklärbar ist, weniger emotionale Erregung, als wenn keine Erklärung für Arousal

·       Allerdings nur bei Euphorie und nicht bei Ärger

Keine signifikante Unterscheidung Placebo und Missinformation (kritisch)

o   Einschätzung der Situation ist Entscheidend

§  Appraisal= Bewertungsprozess der Situation (veränderbar)

·       Löst Emotionen aus (nicht Situation)  Gleiche Situation unterschiedliches Appraisal = andere Emotion (Vorteil gegenüber peripherphysiologischer Erklärung)

·       Ohne vorherige Bewertung keine Emotion

·       Emotion ist ein Prozess

o   „Ultimatives“ Ziel alle Emotionen durch zusätzliche Dimensionen zu erklären

o   Berücksichtigung interindividueller Unterschiede (Yay) a

§  1. Wahrnehmung-> Einschätzung (schnell): bedrohlich vs förderlich

§  2 Einschätzung -> Emotion(automatisch,unmittelbar): liking vs disliking = Emotion

§  3 Emotion-> Handlung: Annäherungs vs Vermeidungstendenz

§  Primäre Bewertung (persönliche Relevanz der Situation)

·       Irrelevant vs positiv vs negativ  

·       Motivationaler Charakter (je nach Passung zu eigenen Motiven)

§  Sekundäre Bewertung (Ressourcen zur Bewältigung, copin )

·       Ja, nein, unsicher

·       Wenn relevant und Ressourcen unsicher -> Angst/Furcht

o   Bewertung nicht hinreichend ( auch andere Beiträge zb. Arousal)

o   Eher Modulation statt Ursache

o   Tlw überlappende Bewertungsmuster für versch, Emotionen

o   Bewertungsprozesse Alters/Entwicklungsabhängig

§  Emotionswissen (Fähigkeit Emotionales Empfinden zu kategorisieren)

o   Attribution(ebenfalls bedeutsam);

§  Selbe Valenz(zb positiv) und unterschiedliche Ursache( selbst vs andere ) = unterschiedliche Emotion (Stolz vs Dankbarkeit)

§  Kritik :

o   Affektives oft schneller als Kognitives

o   Auch durch unbewusste Reize auslösbar (auch Bewertung unbewusst möglich ?)

o   Unterscheidung Kognition und Bio irreführend (ohne Bio keine Kognition