Versuchspläne

Wichtig für Veränderungsmessung

Vorher-Messung wichtig v.a. bei quasi-experimentellen Designs (o. Randomisierung) —> wegen Selbstselektion

meistens: deutliche Steigerung der internen Validität

Split-Plot-Design

2x2 Plan mit Dimensionen MZP und Bedingung

Split-Plot-Design

Designs mit multiplen Prä-Tests

Designs mit Treatment-Vertauschung

Der Solomon 4-Gruppen-Plan

Messungen können Messwerte beeinflussen

• Gedächtnis-Effekte

• Antworttendenzen

> 1 MZP vor der Maßnahme: diese Effekte und spontan auftretende Veränderungen können geschätzt werden

Warte-Kontrollgruppen —> Therapiebeginn erfolgt, wenn EG abgeschlossen

Nutzen für eine dritte Messung

Bei EG: Follow-up Messung (wie nachhaltig ist die Verbesserung)

Bei Warteliste-KG: Postmessung

vroher-Messungen können Post-Test-Messungen verzerren

• Erinnerungs- oder Testübungseffekte

• Variation, ob Prä-Test erfolgt oder nicht um Effekte abzuschätzen

Vier Gruppen, zwei Treatmentgruppen, zwei Kontrollbedingungen

Differenzen zu Zeitpunkt t2 zwischen KG 1 und KG2 und Therapie 1 und Therapie 2 deuten auf:

• Messwiederholungs-

• Erinnerungs-

• Testübungseffekte hin

unbehandelte

Warte-KG (!!! Spillover und alternative Treatments ausschließen)

unspezifisch behandelte KG (nur wirksam erachtete Elemente nicht enthalten —> Maßnahmen-unspezifische Wirkungen sollen ausgeschlossen werden)

Placebo-KG (ethisch schwer)

massive Erhöhung der MZP

Vergleich mehrerer nicht-äquivalenter AV

Kohorten-Designs

vor und nach der Durchführung

wenn Unterschiede zwischen den Phasen vor und nach Maßnahme größer sind als innerhalb der Phasen —> spricht tendenziell für die Wirksamkeit der Maßnahme

verschiedene Avs werden betrachtet, die teilweise ansprechen auf:

• maßnahmenspezifische Wirkungen

• maßnahmenunspezifische Wirkungen

• externe Wirkungen

wenn Veränderungen NUR in den maßnahmenspezifischen AVs, nicht aber in den anderen Avs —> spricht für Wirkung der Maßnahme

bei Maßnahmen, die die ganze Population betreffen

• Gesundheits- oder Bildungsreformen

interne Validität hängt ab von

• Vergleichbarkeit der Personen in den Kohorten

• keine Veränderung der sonstigen Bedingungen

Gefährdung der internen Validität durch z.B. Parallelereignisse

Personen, die im gleichen Zeitabschnitt geboren sind

in deren Lebensverläufen ein best. kritisches Ereignis zum selben Zeitpunkt aufgetreten ist —> heute oft Begriff Generation

z.B. Psychotherapeut:innen nach alter und neuer AUsbildungsordnung

aus früherer oder späterer Kohorte eine KG bilden, die den Teilnehmer*inenn der Maßnahme möglichst ähnlich ist

v.a. um Reifungseffekte auszuschließen

mehrere Kohorten erhalten eine Maßnahme

Unterschiede in Kohorten: Reifungen über die Zeit können mit Veränderungen über die Zeit verglichen werden