13. Vorlesung (ChatGPT): Emotion: Grundlagen

• Emotionen = aktuelle Zustände (z. B. Angst in einer Situation)

• Emotionale Dispositionen = längerfristige Veranlagungen (z. B. Ängstlichkeit als Persönlichkeitseigenschaft)

1. Physiologisch: Herzrate, Hautleitfähigkeit

2. Verhalten: Flucht oder Kampf

3. Subjektives Erleben: Furchtgefühl

• Tiere: vergleichbare Reaktionen → physiologisch, Verhalten, teils bewusstes Erleben

• Arousal = Erregung (stark ↔ schwach)

• Valenz = Wertigkeit (positiv ↔ negativ)

👉 Beispiel: „Fear“ = hohes Arousal + negative Valenz; „Joy“ = hohes Arousal + positive Valenz

1. Valenz: positiv oder negativ

2. Arousal: stark oder schwach

3. Motivation: Annäherung oder Vermeidung des Reizes

• Ermittelt durch Einschätzung von Bildern/Filmen

• Je höher das Arousal, desto extremer fällt die Valenzbewertung (sehr positiv oder sehr negativ) aus

• → Valenz & Arousal sind nicht unabhängig

Emotionen fördern adaptives Verhalten:

• Furcht → Gefahrenvermeidung

• Ekel → Krankheitsvermeidung

• Verliebtheit → Partnersuche & Fortpflanzung

• Wut/Ärger → Regelung sozialer Konflikte

• Basisemotionen: angeboren, kultur- & speziesübergreifend, universell erkennbar

• Komplexe Emotionen: erlernt, kulturell geprägt, nicht universell

👉 Studien (Averill & Nunley, Russell et al., Ekman) bestätigen Basisemotionen

• Einheimische ordneten Gesichter emotionalen Situationen korrekt zu:

  • Kind stirbt → Trauer

  • Stinkendes Schwein → Ekel

  • Kampfbereitschaft → Ärger

  • Freunde kommen → Freude

• Ergebnis: Emotionale Gesichtsausdrücke werden universell verstanden → Beweis für Basisemotionen

1. Ärger

2. Trauer

3. Freude

4. Angst

5. Ekel

6. Überraschung

❌ Nein – zwischen Forscher*innen herrscht Uneinigkeit über

• wie viele Basisemotionen es gibt

• welche Emotionen dazugehören

• >60 % der Gesichter auch kulturübergreifend richtig erkannt → spricht für Basisemotionen

• ABER: bessere Erkennung innerhalb der eigenen Kultur → spricht für kulturelle Prägung (komplexe Emotionen)

👉 Annahme heute: Basisemotionen sind universal, werden aber kulturell modifiziert

• Emotion entsteht aus der Körperreaktion

• Reihenfolge: Reiz → Körperantwort (z. B. Herzschlag) → Bewusstes Gefühl (z. B. Angst) 👉 Beispiel: „Ich habe Angst, weil mein Herz so stark schlägt.“

• Allein das Ausführen einer Gesichtsmimik löst das dazugehörige Gefühl aus

• Beispiel: trauriger Gesichtsausdruck → Gefühl von Trauer

• Versuch: Stift zwischen die Zähne (→ Lachen), Lippen (→ Trauer) oder Hand (Kontrolle)

• Ergebnis: Cartoons wurden lustiger bewertet, wenn der Stift die Lachmimik erzeugte

• Stift im Mund veränderte Gesichtsmimik: „lachen“ oder „traurig“

• Einfluss auf Arousal (subjektiv empfundene Erregung)

• → Gesichtsmimik beeinflusst nicht nur Valenz, sondern auch Stärke der Emotion

• Gezeigte Experimente demonstrieren: Veränderte Mimik → verändertes Erleben

• → Körperantworten modulieren Gefühle direkt

• James-Lange: Reiz → Körperantwort → Gefühl

• Cannon-Bard: Reiz löst gleichzeitig Körperantwort und Gefühl aus

• Vermittlung über den Thalamus als zentrale Umschaltstelle 👉 Beispiel: „Der Bär macht mir Angst und mein Herz schlägt stark.“

• Thalamus: zentrale Schaltstation

• Weiterleitung an:

  • Limbisches System (Emotionen)

  • Sympathikus (körperliche Reaktion, z. B. Herzschlag)

• Angst → Amygdala

• Ärger → Orbitofrontaler Kortex & anteriore Zingula

• Ekel → Insula & anteriore Zingula

• Trauer → Amygdala & Temporaler Pol

• Verlust des Angstgefühls

• Beispiel: Ratten ohne Amygdala → keine Angst mehr vor Katzen

• Wie Cannon-Bard: Reiz → Thalamus → Gefühl & Körperreaktion

• Zusatz: Frontaler Kortex interpretiert/“etikettiert“ die Situation → verstärkt oder verändert Emotion 👉 Beispiel: „Der Bär macht mir Angst und mein Herz schlägt stark. Da ich nicht schnell wegrennen kann, wird mich der Bär erwischen → Angst steigt.“

• Modifiziert Emotionen durch Bewertung:

  • Herunterregulieren („rationalisieren“)

  • Hochregulieren (z. B. Panik)

  • Umbenennen (z. B. Angst → Abenteuer)

• Männer auf gefährlicher Hängebrücke vs. sicherer Stadtbrücke

• Frau gab Telefonnummer → mehr Anrufe von Männern der gefährlichen Brücke

• Erklärung: hohes Arousal (Angst) wurde als Attraktion umgedeutet 👉 Beleg für Schachter: Interpretation durch Frontalen Kortex

• Unfall (Eisenstange durch präfrontalen Kortex)

• Vorher: besonnen, freundlich, ausgeglichen

• Nachher: impulsiv, kindisch, unzuverlässig 👉 Frontaler Kortex = Sitz emotionaler Kontrolle

• Verhalten: Bilder werden weniger negativ empfunden

• Gehirn:

  • Amygdala-Aktivität sinkt bei Neubewertung

  • Frontaler Kortex-Aktivität steigt 👉 → Neubewertung steuert Angstkontrolle

• Positive Neubewertung von Stressoren im Frontalen Kortex

• Beispiel: Stress = „interessante Herausforderung“

• Ergebnis: bessere Stressbewältigung

• Angst: zieht Aufmerksamkeit auf sich → Fokus auf Bedrohung

• Ekel: führt zu Vermeidung → Aufmerksamkeit wird abgewendet 👉 Beispiel: Bedrohungsreiz bindet Aufmerksamkeit stärker als neutrale Reize

• Räumliches Hinweisparadigma (Spatial cueing paradigm)

• Ablauf: Hinweisreiz (Cue) zeigt Richtung an, Target erscheint →

  • Valid: Cue stimmt mit Target überein → schnellere Reaktion

  • Invalid: Cue zeigt falsche Seite → Aufmerksamkeit muss umgelenkt werden → langsamere Reaktion

• Angst: Aufmerksamkeit bleibt gebunden → invalid langsamer

• Ekel: Aufmerksamkeit wird vermieden → invalid schneller 👉 → Ekel = aktive Abwendung

• Proband*innen hörten Angstschrei, Würgelaut oder neutralen Laut

• Danach: Pfeil-Aufgabe (Target) mit validem oder invalidem Cue

• Ergebnis:

  • Angst → invalid langsamer

  • Ekel → invalid schneller 👉 Verhalten bestätigt Hypothese: Ekel → Abwendung

• TPJ verschiebt Aufmerksamkeit zurück zum Target, wenn sie abgelenkt war

• Ergebnisse fMRT:

  • Angst → stärkere Aktivierung bei invaliden Targets

  • Ekel → stärkere Aktivierung bei validen Targets 👉 → unterschiedliche Steuerung je nach Emotion

• Subjektive Einschätzung:

  • Angst → starke Zuwendung

  • Ekel → starke Abwendung

• Bestätigung: deckt sich mit Reaktionszeiten & fMRT-Daten