(Folie 5) [Verständnis]
Was ist die zentrale Aussagen der Statistik zur Studiengangswahl von Männern und Frauen (WiSe 2021/22)?
Es zeigen sich deutliche geschlechtsspezifische Unterschiede (Segregation):
• Männer dominieren stark in den Ingenieurwissenschaften.
• Frauen wählen am häufigsten Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie Geisteswissenschaften.
(Folie 5) [Detail - Zahl]
Wie hoch war der Anteil der männlichen Studierenden in den Ingenieurwissenschaften im WiSe 2021/22?
40% aller männlichen Studierenden wählten diesen Bereich (im Vergleich zu nur 10% der Frauen).
Welche Fächergruppe wird von Frauen am häufigsten gewählt (höchster Prozentbalken)?
Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften mit 44%.
(Folie 6-9) [Detail - Fakten]
Welches ist der häufigste Ausbildungsberuf bei Männern (Stand 2016)?
Kraftfahrzeugmechatroniker (60.700 Azubis).
Welches ist der häufigste Ausbildungsberuf bei Frauen (Stand 2016)?
Kauffrau für Büromanagement (53.500 Azubis).
(Folie 8/12) [Verständnis - Überblick]
Welche vier psychologischen Grundströmungen werden genutzt, um Berufswahlmodelle zu klassifizieren?
1. Differentialpsychologisch (Passung Individuum \leftrightarrow Umwelt).
2. Entwicklungspsychologisch (Berufswahl als lebenslanger Prozess).
3. Handlungspsychologisch (Ziele und Handlungssteuerung).
4. Sozial-Kognitiv (Lernen, Selbstwirksamkeit).
(Folie 8/12) [Detail - Zuordnung]
Welches Modell gehört zum differentialpsychologischen Ansatz?
Das Hexagonale Modell beruflicher Interessen (RIASEC) von John L. Holland (1997).
Welches Modell gehört zum entwicklungspsychologischen Ansatz?
Das Modell der Laufbahnentwicklung von Donald Super (1953, 1957).
Welches Modell gehört zum sozial-kognitiven Ansatz?
Die Sozial-kognitive Laufbahntheorie (SCCT) von Lent, Brown & Hackett (1994).
(Folie 10-14) [Verständnis]
Was ist der Kern des Holland-Modells (Hexagonales Modell)?
• Es gibt 6 Persönlichkeits-/Interessentypen (RIASEC).
• Berufe lassen sich ebenfalls diesen Typen zuordnen.
• Kongruenz-Prinzip: Menschen wählen Berufe, die zu ihrem Typ passen (Passung von Person und Umwelt).
(Folie 14) [Detail - Begriff]
Was bedeutet der Begriff Kongruenz im Holland-Modell?
Die Übereinstimmung (Passung) von Personenmerkmalen und Umweltmerkmalen (Berufsanforderungen).
(Folie 16) [Detail - RIASEC]
Wofür steht das R im RIASEC-Modell und was zeichnet diesen Typ aus?
Realistic (Handwerklich-technisch):
Arbeit mit Händen, Werkzeugen, Maschinen; eher gegenstandsorientiert.
Wofür steht das I im RIASEC-Modell und was zeichnet diesen Typ aus?
Investigative (Untersuchend-forschend):
Analytisch, methodisch, naturwissenschaftliche Probleme, geistige Arbeit.
Wofür steht das A im RIASEC-Modell und was zeichnet diesen Typ aus?
Artistic (Künstlerisch-kreativ):
Expressive, gestalterische Tätigkeiten, offene Strukturen.
Wofür steht das S im RIASEC-Modell und was zeichnet diesen Typ aus?
Social (Erziehend-pflegend):
Helfen, Lehren, Beraten, Pflegen; Arbeit mit Menschen.
Wofür steht das E im RIASEC-Modell und was zeichnet diesen Typ aus?
Enterprising (Führend-verkaufend):
Wirtschaftliches Denken, Leiten, Organisieren, andere überzeugen/führen.
Wofür steht das C im RIASEC-Modell und was zeichnet diesen Typ aus?
Conventional (Ordnend-verwaltend):
Bürotätigkeiten, klare Regeln, Arbeit mit Zahlen/Texten, strukturiert.
(Folie 17) [Detail - Empirie]
Wie ist der Zusammenhang zwischen Interessenkongruenz und Leistung?
Der Zusammenhang ist eher gering. (Kongruenz sagt eher Zufriedenheit voraus).
(Folie 19) [Detail - Statistik]
Bei welchem Holland-Interessentyp zeigt sich der größte Geschlechtsunterschied zugunsten der Männer?
Beim Typ Realistic (Handwerklich-technisch) mit einer sehr hohen Effektstärke von d = 0,84.
Bei welchem Holland-Interessentyp zeigt sich der größte Geschlechtsunterschied zugunsten der Frauen?
Beim Typ Social (Erziehend-pflegend) mit einer mittleren bis hohen Effektstärke von d = -0,68.
(Folie 15/22) [Verständnis]
Wie betrachtet Donald Super die Berufswahl in seinem Modell?
Als einen kontinuierlichen Prozess der Entwicklung eines Selbstkonzeptes, der in fünf Lebensphasen abläuft.
(Folie 15/22) [Detail - Phasen]
Wie heißen die 5 Phasen der Laufbahnentwicklung nach Super?
1. Wachstum
2. Exploration
3. Verfestigung (Establishment)
4. Erhalt
5. Abbau
(Folie 17/27) [Detail - Phase]
Welches Alter und welchen Fokus umfasst die Phase der Exploration (Phase 2)?
• Alter: 15–25 Jahre.
• Fokus: Erprobung verschiedener beruflicher Bedingungen (Ausbildung, Studium, erste Jobs).
Was kennzeichnet die Phase der beruflichen Festlegung/Verfestigung (Phase 3)?
• Alter: 25–44 Jahre.
• Fokus: Streben nach einer Dauerstellung und Stabilisierung im Beruf.
(Folie 16/24) [Detail - Konzept]
Wie definiert Super den Prozess der "Kompromissbildung"?
Es ist ein Abgleich zwischen personalen Voraussetzungen (Interessen, Fähigkeiten), gegebenen Möglichkeiten (Umwelt) und der Einschätzung der Resultate. Er nennt es auch ein "Rollenspiel".
(Folie 19/29) [Verständnis]
Was steht im Mittelpunkt des Modells der Lebensplanung von Andrea Abele (2002)?
Die Wechselwirkung von Beruf und Privatleben. Es zeigt, wie Ziele und Erwartungen (beeinflusst durch Personen- und Umweltvariablen) zu Handlungen führen.
(Folie 19/29) [Detail - Mechanismus]
Welches sind die drei zentralen Schritte im Prozessmodell von Abele (von links nach rechts)?
Ziele/Erwartungen \rightarrow Handeln \rightarrow Berufliche/private Entwicklung (Erfolg/Zufriedenheit).
(Folie 20-22) [Verständnis]
Was sind die drei zentralen kognitiven Variablen im SCCT-Modell von Lent et al.?
1. Selbstwirksamkeitserwartung (SWE).
2. Ergebniserwartung.
3. Persönliche Ziele.
(Folie 21/31) [Detail - Definition]
Wie wird Selbstwirksamkeitserwartung (SWE) im Kontext der Berufswahl definiert?
Die Frage: "Kann ich das tun?"
Der Glaube daran, fähig zu sein, bestimmte Handlungen erfolgreich auszuführen.
Wie wird Ergebniserwartung definiert?
Die Frage: "Was passiert, wenn ich es tue?"
Die Erwartung über die physischen, sozialen oder selbstbezogenen Konsequenzen einer Handlung.
(Folie 21/31) [Detail - Einfluss]
Was sind die vier Quellen der Selbstwirksamkeit laut Modell?
1. Persönliche Erfahrungen (Mastery Experiences)
2. Erfahrungen anderer (Modelllernen)
3. Soziale Überredung (Ermutigung)
4. Physiologische und emotionale Zustände
(Folie 23-25) [Detail - Modelle]
In welche drei Teilmodelle gliedert sich die SCCT Theorie?
1. Modell der Interessenentwicklung.
2. Modell der Karrierewahl.
3. Modell der Leistung.
(Folie 28/41) [Verständnis]
Welche zwei zentralen Wirkmechanismen bestimmen die Berufslaufbahn (Selektion vs. Sozialisation)?
1. Selektion: Auswahlprozesse durch die Person (Selbstselektion) oder durch Organisationen (Fremdselektion).
2. Sozialisation: Anpassung der Person an die Umwelt (vorberuflich in Familie/Schule oder im Beruf).
(Folie 30/43) [Detail - Exploration]
In welche drei Aspekte lässt sich die Exploration bei der Berufswahl unterteilen?
1. Internale Exploration: Selbstreflexion (Interessen, Fähigkeiten).
2. Externale Exploration: Infosssuche außen (Gespräche, Firmenbesuche).
3. Planfülle: Systematik und Zielgerichtetheit der Suche.
(Folie 33/46) [Verständnis]
Was versteht man unter einer Proteischen Laufbahn (Protean Career)?
Eine Laufbahn, die vom Individuum (nicht der Organisation) gelenkt wird, basierend auf eigenen Werten. Sie erfordert hohe Anpassungsfähigkeit (wie der Meeresgott Proteus) und Eigenverantwortung.
(Folie 32/45) [Detail - Vergleich]
Wie unterscheidet sich die "Laufbahn Heute" ("Patchwork") von der "Laufbahn Gestern"?
• Gestern: Aufstieg auf der Leiter, Loyalität, Sicherheit, Verantwortung beim Arbeitgeber.
• Heute: Horizontale Wechsel, Eigenverantwortung für "Employability", Veränderung als Konstante.
(Folie 35/48) [Anwendung]
Was sind die Ziele der Berufsberatung (Interventionsfelder)?
1. Vermittlung von Kenntnissen über die Arbeitswelt.
2. Vermittlung von Kenntnissen über die eigene Person (Kompetenzen, Ziele).
3. Förderung von laufbahnbezogenem Verhalten (z.B. Strategien zur Info-Suche).
4. Aufbau von Selbstwirksamkeitserwartung.
Last changed20 days ago