Welche Verhaltensbeobachtungen gibt es?
Unsystematische vs. systematische Beobachtung
Labor- vs. Feldbeobachtung
Teilnehmende vs. nicht teilnehmende Beobachtung
Direkte vs. indirekte Beobachtung
Selbst- vs. Fremdbeobachtung
Was sind Objetkive Persönlichkeitstest (OPT)
Objektive Persönlichkeitstests sind Verfahren, in denen Versuchspersonen in hoch
standardisierten Testsituationen Aufgaben bearbeiten, in denen für sie nicht er-
kennbar ist, welche Eigenschaft gemessen wird.
Objektive
Persönlichkeitstests gelten als „objektiv“, weil keine Selbstbeurteilung der zu erhe-
benden Eigenschaft durch die Testperson erfolgt.
Was sind Beispiele für indirekte Testverfahren?
Zum Beispiel implizite Tests, welche darauf abzie-
len, automatische und unbewusst ablaufende Reaktionsprozesse zu erfassen. Be-
kannte Verfahren sind dabei Implizite Assoziationstests
Was sind Projektive Tests?
Projektive Tests sind psychologische Verfahren, bei denen die Reaktion der Test-
person auf mehrdeutige Items (z. B. Bilder) im Fokus steh
Was ist das bedeutendste Form-Deute-Verfahren?
das sogenannte Rorschach-Form-Deute-Verfahren oder kurz
Rorschach-Test – das 1921 veröffentlicht wurde, entwickelt vom Schweizer Psy-
choanalytiker Hermann Rorschach
Tests wie dieser gehen davon
aus, dass zufällige Reizmuster (z. B. Klecksfiguren) in Abhängigkeit der individu-
ellen Persönlichkeit unterschiedlich gedeutet werden
Was ist das bedeutendste Verbal-thematische Verfahren?
Ein Beispiel für ein verbal-thematisches Verfahren ist der Thematische Apperzep-
tionstest (TAT), der 1943 in der ersten Auflage von Henry Murray (1893–1988)
publiziert wurde. Bei diesem Test wird die Testperson mit mehrdeutigen Bildern
konfrontiert, in denen soziale Situationen dargestellt sind und zu denen „dramati-
sche“ Geschichten erfunden werden sollen. Die Testperson wird dabei durch Fra-
gen wie „Wie ist es zu der Situation gekommen?“ oder „Wie wird die Geschichte
weitergehen?“ unterstützt. Dieses Verfahren wurde ursprünglich als Hilfsmittel zur
Exploration im klinischen Kontext entwickelt – anhand der Interpretation der Test-
person und ihrer Zuschreibungen an die dargestellten Figuren sollten ihre Motive
(Bedürfnisse) und Zukunftserwartungen offenbart werden.
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